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Ambitieux

Bonjour à Tous, qui pourrait m'aider sur le poème de Louise LABE, "je vis, je meurs...." Voilà la question : Rédigez un paragraphe argumenté pour expliquer en quoi ce poême exprime les tournants amoureux ? Merci aux personne qui pourront m'aider Voici le Poême Je vis, je meurs, je me brûle et me noie, J’ai chaud extrême en endurant froidure, La vie m’est trop molle et trop dure. J’ai grands ennuis entremêlés de joie. Tout à un coup je ris et je larmoie, Et en plaisir maint lourd tourment j’endure ; Mon bien s’en va et à jamais il dure ; Tout en un coup je sèche et je verdoie. Ainsi Amour inconstamment me mène Et, quand je pense avoir plus de douleur, Sans y penser je me trouve hors de peine. Puis, quand je crois ma joie être certaine Et être au haut de mon désiré heur, Il me remet en mon premier malheur.
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Bonjour à tous, j'ai un devoirs de français sur Ronsard je vous joins un pièce jointe le sonnet voici la question : Dans un paragraphe argumenté, expliquez quelle est la particularité de ce sonnet du 16é siècle, en comparaisons aux poèmes traditionnel. Merci à tous
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Bonjour à tous, j'ai un devoirs de français sur Ronsard je vous joins un pièce jointe le sonnet voici la question : Dans un paragraphe argumenté, expliquez quelle est la particularité de ce sonnet du 16é siècle, en comparaisons aux poèmes traditionnel. Merci à tous
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Bonjour à tous je n’arrive à faire l’exercice numéro 4 qui pourrait m’aider svp merci à vous
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Bonjour à tous je reposte mon exercice de math car j’ai besoin de réponse et d’explications Merci aux personnes qui m’aideront c’est le dernier exercice
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Bonsoir à tous j’ai un exercice à faire pour demain je ne comprends pas c’est dur les égalités qui peu m’aider svp
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bonjour à tous, j'ai un devoir en maths, je ne comprends pas du tout qui pourrait m'aider ? ça serait super sympa ! merci à vous
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Bonsoir à tous j’ai un devoir en math et je ne comprends pas y aurait il une bonne âme qui pourrait m’aider merci d’avance cdt
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Bonjour à tous et meilleurs voeux ! j'ai un devoirs en math qui pourrait m'aider, mais pour que je comprenne auriez vous la gentillesse de m'expliquer comment vous trouvez le résultat, je remercie les personnes qui m'aideront
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Bonjour, pourriez vous m'aider à faire l'exercice 7 svp. Merci
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Bonsoir jai un exercice de math pour demain je ne comprends rien, je recherche quelqu'un qui pourrait m'aider svp Merci davance
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Bonjour à tous, j'ai un devoirs en math qui me chagrine, je ne suis pas sur de mes résultats, donc je n'ose me lancer qui pourrait m'aider svp ? ce n'est pas long, mon exercices est en pièce jointe merci d'avance
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Bonjour Voici mon devoir : Qui pourrait m'aider svp Une piscine carrée mesure 10 mètres de côté. On aménage tout autour une zone carrelée de longueur x mètres. Donne une expression développée et réduite de l'aire totale du carré ABCD Merci
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Bonsoir qui pourrait m'aider svp. Çe que je trouve paraît peut Le soleil est l'objet céleste le plus gros de notre système solaire. En comparaison la terre semble bien petite, le rayon du soleil ést de 696 000 km Ét celui de la Terre est de 6378,1363 km. 1/ calculer le volume de ces deux corps célestes 2/retrouve combien le soleil pourrait contenir de planètes identiques à la terre s'il décidait de les avaler Merci davance
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Bonjour Voici mon devoir : Conversion et écriture scientifique: Ex : 25 GV sa conversion est 25x10 exp 9 V son écriture scientifique est : 2.5 x 10 exp 10 V Je recherche la conversion et l'écriture scientifique des données suivantes : 125 nm en m 0.4 MA en A 65 dL en L 1.8 mg en g 50 TV en V 0.02 Kg en g 18 ns en s Merci a vous
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On considère l'expression E=X2-2X-3 1/ Calculer E pour x=5 et x=0.2 2/ Salim pense que pour x=-1, l'expression est nulle ? a t il raison ? justifier 3/ Malo affirme que si on calcule l'expression E pour un nombre positif, alors on obtient un nombre positif. A t il Raison ? Justifier
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Bonjour, Voici 2 programme de calcul : Programme A : - Choisir un nombre -Soustraire 3au nombre de départ -Ajouter 5 au nombre de départ. - Multiplier les deux résultats obtenus Programme B -Choisir un nombre -calculer le carré du nombre de départ -Ajouter le double du nombre de départ. - Soustraire 15 a) Appliquer chaque programme au nombres 1 et -3. Etablir une conjoncture b)Cette conjoncture est elle vraie quel que soit le nombre de départ ? Utiliser une expression littérale traduisant chaque programme.
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Pouvez vous m'aider svp je rame merci
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Bonjour à tous j'ai un devoir en math, qui aurait la gentillesse de m'aider svp merci aux personnes qui me donneront un coup de pouce
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Bonjour à tous, j'ai deux exercices, le premier je ne sais pas comment je peux justifier et le 2e exercices complétement perdu merci aux personnes qui pourront m'aider
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Bonjour à tous, qui peut m'aider pour la question 1 et 2, je bloque et je n'y arrive pas merci
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Bonjour je dois faire 2 exercices de Français (ci dessous en pièces jointe) qui peut me donner un coup de mains svp merci à tous
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Bonjour à tous qui peut m'aider svp, mon exercice est en pièce jointe je remercie d'avance les personnes qui me donneront un coup de pouce
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Bonjour à tous, et à toutes qui pourrait m'aider à faire mon exo qui est en pièce jointe, plus je relie l'énoncé et plus je m'y perds, merci à la personne qui pourra m'éclairer
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