@Rouki00

Rouki00

Beginner

Bonjour (/bonsoir), j'ai un gros probleme pour exercice de physique, la prof nous à donner un dm sur des choses que nous n'avions jamais travaillé. Malgré ça j'ai essayer de comprendre, de me renseigner, et je n'ai toujours pas compris. Serait-il possible d'avoir un peu d'aide s'ils-vous-plaît ? Exercice 6 : réflexion et réfraction Un rayon lumineux arrive dans l'air avec un angle de 30° à la surface de l'eau d'indice n2= 1,33. 1) Quel sera l'angle du rayon réfléchi ? Faites un dessin. 2) Calculer l'angle de réfraction. 3) Sur le dessin précédent, tracer le rayon réfracté. Exercice 7 : tracés de rayons Un rayon lumineux parvient jusqu'à la surface d'un verre d'indice n2=1,5 en faisant un angle de 40°. Tracer les trois rayons incident, réfléchi et réfracté.
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Bonsoir, j'ai un exercice a faire, très important mais je n'y arrive pas malgrés les nombreuses recherches que j'ai fait, pourriez vous m'éclairez s'ils-vous-plait ? (la photo de l'exercice est en dessous)
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Bonjour, je n'est pas vraiment compris, j'ai un exercice à faire, mais j'ai aussi la correction, que je n'ai pas compris... Pouvez-vous m'aidez s'ils-vous-plaît ? Voici l'énoncé : Pour une mise de 0,50€, on lance un dé cubique équilibré. Tout résultat pair fait gagner le nombre d’euros indiqué sur le dé et tout résultat impair fait perdre le nombre d’euros indiqué sur le dé. Par exemple, obtenir 2 permet de gagner 2€ mais obtenir 3 fait perdre 3€. On note 5 la variable aléatoire correspondant au gain algébrique (en tenant compte de la mise). 1) Établir la loi de probabilité de 5. 2) Le jeu est-il équitable ? Justifier. Et voici la correction que j'ai trouvé : 1) gi : -5,5 -3,5 -1,5 5,5 3,5 1,5 p(G=gi) : 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 (c'est en forme de tableau). Voilà, c'est surtout la première question, je ne comprend pas du tout pourquoi c'est comme ça, étant donné que c'est un dé (donc 6 faces) , et qu'il faut établir la variable aléatoire G (donc des gains). Si quelqu'un pourrait juste m'expliquer s'ils-vous-plaît...
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Bonjour, j'ai besoin d'aide, j'essaye tant bien que mal de refaire ce graphique, car j'ai un exposé à faire en science, et je dois insérer ce document, malheureusement, il n'existe pas sur internet, j'ai essayer de le reproduire sur excel mais je ne sais pas du tout comment m'y prendre... J'ai vraiment besoin d'aide...
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Bonjour, je voudrais juste un peu d'aide pour ce système, ça doit faire une vingtaine de fois que je le refait mais je ne trouve pas la bonne réponse, je n'arrive pas à comprendre pourquoi : Je sais qu'il faut développer, et c'est ce que j'ai fait, mais au lieu de trouver (1 ; -1) je trouve ... Quelqu'un peut m'expliquer s'ils-vous-plaît ? J'ai utiliser la méthode par substitution, que je préfère à l'autre.
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Bonjour, j'ai du mal à trouver une idée convenable, pouvez-vous m'aidez ? Le Lion et le Rat Il faut, autant qu'on peut, obliger tout le monde : On a souvent besoin d'un plus petit que soi. De cette vérité deux Fables feront foi, Tant la chose en preuves abonde. Entre les pattes d'un Lion Un Rat sortit de terre assez à l'étourdie. Le Roi des animaux, en cette occasion, Montra ce qu'il était, et lui donna la vie. Ce bienfait ne fut pas perdu. Quelqu'un aurait-il jamais cru Qu'un Lion d'un Rat eût affaire ? Cependant il advint qu'au sortir des forêts Ce Lion fut pris dans des rets, Dont ses rugissements ne le purent défaire. Sire Rat accourut, et fit tant par ses dents Qu'une maille rongée emporta tout l'ouvrage. Patience et longueur de temps Font plus que force ni que rage. "A votre tour, inventez un récit original en prose, ou en poésie, dont la morale sera semblable à l'une de celles que propose La Fontaine dans 'Le lion et le rat', mais dont le contexte et les personnages seront très différents."
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Bonjours, je n'arrive pas à construire le point D tel que : 5AD= 3AB + 2AC ( AD, AB et AC sont des vecteurs), pouvez-vous m'aidez s'ils-vous-plaît ?
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Bonsoir, je voudrais savoir, en quoi le roman "Le Dernier Jour d'un condamné" est -il efficace pour lutter contre la peine de mort, et quels sont les passage les plus pertinents selon vous ? Je voudrais seulement des avis svp, parce que j'ai mis quelques idées mais je ne sais pas si cela est uniquement ce que je vois moi ou non... Et aussi si cela est pertinent
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Bonjour, je voudrais savoir comment résoudre une équation produit nul, mais de la forme 2(5x-6)(8x+4)=0 ? Merci à ceux qui pourront m'aider :)
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Bonjour à tous, j'aurais besoin d'aide pour l'exercice 2 s'ils vous plaît, au début je pensais que M et N étaient les milieux de AB et AC mais je viens de me rendre compte que non, du coup je ne vois pas comment on pourrait faire autrement.. La photo est dessous :
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Bonjour, je dois faire un dialogue comique, où deux personnages s'opposent sur la définition de la médisance et de l'hypocrisie, serait-il possible de m'aider ? Seulement pour les arguments bien entendu, car je ne sais pas vraiment quoi mettre, étant donné que je n'ai pas très bien compris le sujet de base
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Bonjours a tous, auriez vous des livres ainsi que des films a me proposer qui sont "intemporel" et que je doit voir pour une culture général plus grande, ou qui pourraient me servir pour un quelconque travail d'écriture, s'ils-vous-plaît ? Même des films récents si ils sont intéressant :)
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Bonjour, serait-il possible de me donner une liste de film et de livre "intemporel", que je doit voir pour une culture générale plus grande, ou qui pourrait m'être utile pour un quelconque travail d'écriture, s'ils-vous-plaît ?
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Bonjour, pouvez-vous m'aidez s'ils vous plait, je ne comprend pas cet exercice, de plus j'ai une évaluation demain dont les exercices seront similaires, et je voudrais évité de me retrouvé face au sujet dans une situation d'incompréhension...?
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