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Questão 1. Para a grande maioria dos processos químicos, pode-se considerar que o átomo é constituído somente por 3 (três) tipos de partículas, que são os prótons, nêutrons e elétrons, que interagem entre si. Com relação ao átomo, julgue as afirmativas em verdadeiro ou falso. I. Prótons e nêutrons ficam localizados no núcleo do átomo; II. Os elétrons são partículas com carga negativa e se distribuem em camadas eletrônicas. III. O átomo será neutro se o número de prótons for igual ao número de elétrons. IV. O número atômico é igual ao número de elétrons. A alternativa que apresenta as afirmativas verdadeiras é: (A) I, II, IV. (B) III e IV. (C) I e II. (D) I, II e III. (E) II, III e IV.
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A RESISTENCIA DE UM CORPO AO MOVIMENTO DE ROTAÇÃO E DIRETAMENTE PROPORCIONAL À POSIÇÃO QUE ESTA MASSA ESTA COLOCADA EM RELAÇÃO AO SEU EIXO DE GIRO E A MASSA DO CORPO. TAL AFIRMAÇÃO REPRESENTA O QUE?
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O equilibrio térmico entre uma xícara de massa 180g que está a 14ºc e uma massa de 100g de aguaque esta a 86ºc é encontrado aos 74ºc detremine o calor específico do material que compoe a xícara.Admita que só aja troca de calor entre xícara e a agua
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As estruturas cristalinas estudadas na seção anterior apresentam uma estrutura idealizada e simplificada de maneira que possa ser utilizada para compreendermos muitos princípios importantes que reagem o comportamento de sólidos. falamos que as estruturas possuem defeitos ou imperfeiçoes,explique porque estes defeitos são importantes para os materiais
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Explique o fenômeno da piezoeletricidade, cite algumas aplicações
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Texto-base: Considere os conjuntos A = {0,2,3} por B = {5,6}: Enunciado: Assinale a alternativa que contém o produto cartesiano de A por B. Alternativas: a) {(0,2),(0,3),(5,6), (2,0), (3,6), (3,0)}. b) {(0,5),(0,6),(2,5), (2,6), (3,5), (3,6)}. c) {(1,5),(0,6),(5,5), (4,6), (2,5), (3,6)}. d) {(2,5),(0,6),(6,6), (2,6), (6,5), (3,6)}. e) {(3,5),(2,6),(2,5), (1,6), (3,1), (0,6)}.
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4) Texto base: As unidades de medidas dos ângulos são denominadas por graus ou radianos e a soma de dois ângulos podem ser chamados de complementares ou suplementares. Enunciado Assinale a alternativa que corresponde ao suplemento do ângulo 160º. Alternativas: a) 6 graus. b) 8 graus. c) 10 graus. d) 12 graus. e) 20 graus.
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3) O que é correto afirmar sobre a Monarquia Absolutista na Europa até sua queda com a Revolução Francesa? Alternativas: a) O Absolutismo foi o regime da centralização: os soberanos passaram a concentrar todos os poderes, ficando os cidadãos excluídos de qualquer participação e controle na vida pública. b) Na Monarquia Absolutista o poder estava todo concentrado nas mãos dos reis. Porém, todos os camponeses e vassalos tinham todas as regalias e privilégios. c) A Igreja lutava contra o poder absoluto da Monarquia e protegia os vassalos contra as explorações e altos impostos que a nobreza desejava cobrar. d) O Estado absolutista não dependia de nenhum recurso proveniente de impostos. Era absoluto e possuía um grande poder econômico que vinha de gerações. e) A Monarquia Absolutista era organizada por uma sociedade de Estamentos, em que a classe que detinha o maior poder na pirâmide hierárquica era formada pelos nobres proprietários das terras. Em seguida vinha a burguesia, formada pelos donos do comércio, que lutavam por títulos da nobreza. Logo depois, o clero, representado pelos religiosos que deviam muitos favores aos nobres. Por fim vinha a classe trabalhadora, ou seja, os vassalos
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3) Texto-base: Considere a equação exponencial abaixo: Assinale a alternativa correta para o valor de x. Alternativas: a) 1,6. b) 2,5. c) 3. d) 4. e) 6,8.
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Observe as seguintes expressões: Os valores de a, b e c são, respectivamente? Marque alternativa correta. Alternativas: a) 25; 2; 1 b) 5; 3; 10 c) 25; 4; 0 d) 10; 4; 1 e) 5; 2; 10
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3) Você apostou em uma rodada de jogos com os amigos em sua festa de aniversário que a soma dos dois dados dará o valor 5. Qual é a probabilidade de você acertar? Alternativas: a) 7/36. b) 3/12. c) 5/36. d) 1/9. e) 0.
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4) Em um conjunto de valores, o desvio padrão é calculado por: Alternativas: a) =DESVPAD(NUM1:NUMX) b) =DIST.NORM(NUM1:NUMX) c) =DPV(NUM1:NUMX) d) =MED(NUM1:NUMX) e) =MEDIA(NUM1:NUMX)
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5) Qual é a fórmula para calcular o coeficiente linear da reta conhecido como índice b? Alternativas: a) =INTERCEPÇÃO(Val_Conhecidos_y;Val_Conhecidos_x) b) =INCLINAÇÃO(Val_Conhecidos_x) c) =INCLINAÇÃO(Val_Conhecidos_y;Val_Conhecidos_x) d) =INTERCEPÇÃO(Val_Conhecidos_y) e) =RQUAD(Val_Conhecidos_y;Val_Conhecidos_x)
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1) Sobre o conceito de aldeia global definido pelo filósofo canadense Marshall McLuhan, leia as afirmações abaixo: O termo aldeia global diz respeito a um mundo em que todos estariam, de certa forma, interligados. A influência das culturas indígenas nas sociedades ocidentais resultou no que McLuhan chama de aldeia global. A noção de aldeia global se refere a um acoplamento entre os conceitos de solidariedade mecânica e orgânica para pensar o processo específico de globalização cultural no ocidente. Alternativas: a) Apenas a afirmação I está correta. b) Apenas a afirmação II está correta. c) Apenas a afirmação III está correta. d) Apenas as afirmações I e II estão corretas. e) Apenas as afirmações II e III estão corretas.
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São características do comando de repetição PARA. Alternativas: a) Permite a execução repetitiva de uma ou mais linhas do código. b) Usa uma variável que controla a quantidade de repetições efetuadas. c) Incrementa automaticamente o valor da variável de controle. d) Inicializa automaticamente a variável de controle. e) Todas as alternativas anteriores estão corretas.
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4) Uma determinada clínica ginecológica fez um levantamento sobre a idade de mulheres que já entraram na menopausa. Para tanto, foi selecionada uma amostra com dez de suas pacientes. O resultado foi: 50, 50, 50, 47, 58, 56, 52, 55, 51, 51. Com base nesses dados, assinale a alternativa que corresponde a classificação dos dados com relação à assimetria. Alternativas: a) Assimétrica negativa, pois a média < mediana < moda. b) Assimétrica negativa, pois a moda < mediana < média. c) Assimétrica positiva, pois a média = mediana = moda. d) Assimétrica positiva, pois a moda < mediana < média. e) Simétrica, pois a média = mediana = moda.
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2) As vigas Gerber surgiram devido a necessidade de suprir as necessidades de ordem estrutural e de ordem construtiva. Elas estão presentes, em sua maioria, em pontes. Seu estagiário está aprendendo sobre vigas Gerber na faculdade na disciplina de Estruturas isostáticas, ele veio todo empolgado contar-lhe o que aprendeu sobre esse tipo de viga. A seguir são apresentadas as afirmativas que ele lhe fez. Aplique seus conhecimentos e mostre para ele quais informações são realmente verdadeiras. ( ) Todos os apoios das vigas devem ser projetados para absorver eventuais forças horizontais. ( ) As vigas que dão suporte são acrescidas de cargas que lhe são transmitidas pelas rótulas. ( ) As ligações entre as diversas vigas isostáticas deste sistema são denominados de dentes Gerber, eles mantém a estabilidade da viga mantendo-a isostática. ( ) Para determinar as cargas, precisa-se decompor a viga isolando os seus trechos separando-as pelos apoios fixos. ( ) As articulações transmitem momentos e o esforço cortante é contínuo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Alternativas: a) F - V - F - F - V. b) F - V - F - F - F. c) F - V - V - F - F. d) V - V - V - F - F. e) F - V - V - V - F.
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) Sobre as características, aplicações e a importância das tintas e vernizes apresentadas na seção 2, apresenta-se uma situação problema. Deve ser especificada a proteção para concreto aparente com área de 1100 , com forte incidência solar. A pintura será realizada em duas demãos, com verniz acrílico puro não estirenado, cujo consumo médio é de 0,15 . Considerando uma perda estimada em 10%, aproximadamente quantas latas de 18 litros seriam necessárias para realizar a pintura? Assinale a alternativa correta. Alternativas: a) 10 latas. b) 20 latas. c) 8 latas. d) 18 latas. e) 9 latas.
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