April 2019 2 336 Report
) Sobre as características, aplicações e a importância das tintas e vernizes apresentadas na seção 2, apresenta-se uma situação problema. Deve ser especificada a proteção para concreto aparente com área de 1100 , com forte incidência solar. A pintura será realizada em duas demãos, com verniz acrílico puro não estirenado, cujo consumo médio é de 0,15 . Considerando uma perda estimada em 10%, aproximadamente quantas latas de 18 litros seriam necessárias para realizar a pintura? Assinale a alternativa correta. Alternativas: a) 10 latas. b) 20 latas. c) 8 latas. d) 18 latas. e) 9 latas.
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4) Texto base: As unidades de medidas dos ângulos são denominadas por graus ou radianos e a soma de dois ângulos podem ser chamados de complementares ou suplementares. Enunciado Assinale a alternativa que corresponde ao suplemento do ângulo 160º. Alternativas: a) 6 graus. b) 8 graus. c) 10 graus. d) 12 graus. e) 20 graus.
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3) O que é correto afirmar sobre a Monarquia Absolutista na Europa até sua queda com a Revolução Francesa? Alternativas: a) O Absolutismo foi o regime da centralização: os soberanos passaram a concentrar todos os poderes, ficando os cidadãos excluídos de qualquer participação e controle na vida pública. b) Na Monarquia Absolutista o poder estava todo concentrado nas mãos dos reis. Porém, todos os camponeses e vassalos tinham todas as regalias e privilégios. c) A Igreja lutava contra o poder absoluto da Monarquia e protegia os vassalos contra as explorações e altos impostos que a nobreza desejava cobrar. d) O Estado absolutista não dependia de nenhum recurso proveniente de impostos. Era absoluto e possuía um grande poder econômico que vinha de gerações. e) A Monarquia Absolutista era organizada por uma sociedade de Estamentos, em que a classe que detinha o maior poder na pirâmide hierárquica era formada pelos nobres proprietários das terras. Em seguida vinha a burguesia, formada pelos donos do comércio, que lutavam por títulos da nobreza. Logo depois, o clero, representado pelos religiosos que deviam muitos favores aos nobres. Por fim vinha a classe trabalhadora, ou seja, os vassalos
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3) Texto-base: Considere a equação exponencial abaixo: Assinale a alternativa correta para o valor de x. Alternativas: a) 1,6. b) 2,5. c) 3. d) 4. e) 6,8.
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Observe as seguintes expressões: Os valores de a, b e c são, respectivamente? Marque alternativa correta. Alternativas: a) 25; 2; 1 b) 5; 3; 10 c) 25; 4; 0 d) 10; 4; 1 e) 5; 2; 10
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