@albaneqilafku

albaneqilafku

Apprenti

Martin et Paul se déplacent sur une route rectiligne reliant deux points A et B. La distance de A à B est 20 km. Martin et Paul sont à chaque instant repérés par leur distance à A notée da, qui est donc une fonction du temps. Ces deux fonctions du temps sont représentées. Le graphique sert de référence pour répondre aux questions. 1. L'un des deux personnages se déplace à pied, l'autre à bicy- clette. Les identifier. 2. Préciser les lieux de départ de Paul et de Martin et le nombre de kilomètres parcourus par chacun d'eux au bout de 6 heures. 3. Au bout de combien de temps environ Paul dépasse-t-il Martin? 4. On considère que la vitesse de Paul est constante pendant les trois premières heures de son trajet. Quelle est-elle ?* En faisant la même hypothèse (vitesse uniforme), déter- miner les vitesses avec lesquelles il progresse pendant la quatrième heure, puis pendant les deux dernières heures de son trajet. * Conseil ! Lorsque la vitesse v (en km/h) est constante, la distance parcourue d (en km) et la durée du parcours t (en h) sont proportionnelles et reliées par la relation; d = vxt.​
Responda
Un rayon lumineux se propageant dans l'air arrive sur une vitre en verre avec un angle d'incidence de 25º. La vitre a une épaisseur et la lumière subit donc deux réfractions successives lorsqu'elle traverse la vitre : une première lorsqu'elle arrive de l'air et pénètre dans le verre et une deuxième lorsqu'elle sort du verre nverre = 1,5​
Responda
72 CalculerMNP est un triangle quelconque et R est le point tel que MR = 1/2MP. O est un point du plan. Le but de cet exercice est de construire les point S tel que OS = OM + OP — 2ON. 1. En remarquant que MP peut s'écrire MR + RP montrer que MR = RP. LI 2. En remarquant que OM peut s'écrire OR + RM, et que OP peut s'écrire OR + RP, montrer que OM + OP = 2OR. 3. a. Exprimer OS en fonction de OR et de ON puis en fonction de NR. b. Construire le point S.​
Responda
Exercice 9: DEF est un triangle rectangle en E tel que DE=2cm et DF=4cm. D F E Calculer la mesure de l'angle D.Merci beaucoup pour votre aide ​
Responda
Bonjour je vous serez reconnaissant de m'aider :Exercice 9:DEF est un triangle rectangle en E tel que DE=2cm et DF=4cm. D F E Calculer la mesure de l'angle D.Exercice 10: DEF est un triangle rectangle en E tel que D=62° et DE=4cm. D F E Calculer la longueur de [EF]. Exercice 11: DEF est un triangle rectangle en E tel que D=62° et EF=4cm. D F E Calculer la longueur de [DE].​
Responda
ABC est un triangle rectangle en A tel que B = 40° et AC=6cm. с 40 B A Calculer la longueur de [BC].​
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.