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Ambicioso

transforme tempo a) 1 dia em segundos .b) 30 dias em hora .c ) 5 anos em dias .d) 365 dias em segundos .e) 1 século em hora .f) 50 anos em diasalguém poderia me ajudar com essa pergunta pff é urgente ​
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É pra fazer uma biografia do famoso que vc espira alguém poderia me ajudar ​
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9. De acordo com Marcos Bagno, a gramática tradicional normativa deve ser estudada, nas escolas, como a) inquestionável patrimônio cultural do Ocidente. b) doutrina cheia de dogmas e verdades eternas. c) sistema de regras que estrutura a interação humana. d) conjunto de ideias e conceitos sujeito a críticas. e) língua padrão a ser adotada por todos os falantes.alguém poderia me ajudar ​
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3. Observe o infográfico. Por meio dos métodos utilizados tanto por Comte como por Durkheim, temas complexos, como anomia e abandono social, são vis- tos como objetos de pesquisa e tratados como coisas. Explique como o uso de registros estatísticos pode aumentar a objetividade das pesquisas, tendo como referência a imagem acima.alguém poderia me ajudar ​
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Review Actives Rever Actives DWrite the pronouns persons: Escreva os prenomes pessoais: Simple present: Presente simples: Simple past: Passado simples: Simple future: Future simples: a Presente Simples b) Passado Simples: Future SimplesALGUÉM PODERIA ME AJUDAR COM ESSAS PERGUNTAS POR FAVOR E URGENTE ​
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3 Aplique forma de b) 5².5 c). (5²)-9 Alguém poderia me ajudar pff é urgente ​
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qual foi o papel do Estado Islâmico na Guerra da Síria? Alguém poderia me ajudar com essa pergunta por gentileza ​
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Analise o gráfico e responda ao que se pedeQuais foram os piores índices inflacionarios do período analisado no gráfico? Comtextualize -os historicamente​
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Analise as afirmativas a seguir e escreva V (verdadeiro) ou F (falso), considerando as características do gênero carta de leitor. ( ) Não pode apresentar vocativo, local e data. ( )Tem a finalidade de apresentar um ponto de vista a respeito de um assunto explorado em uma publicação. ( ) O emissor pode utilizar citações de autoridade, mas não pode usar dados históricos e dados estatísticos.( ) O uso de um contra-argumento, ou seja, um argumento que assuma um posicionamento contrário ao que foi apre- sentado, é possível. ( ) A linguagem empregada dependerá do objetivo do remetente, do meio de comunicação em que será veiculada e do público-leitor.alguém poderia me ajudar com essa informação do 9°ano B​
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Leia as afirmações a seguir sobre os blocos econômicos e preencha os espaços com V ( Verdadeiro) ou F (falso). a)A União Europeia foi criada em 1993, propondo o fim de barreiras alfandegárias.b) A partir de 2002, vários países-membros da União Europeia passaram a substituir suas moedas, adotan- do o euro como moeda únicac)O Parlamento Europeu, o Conselho de Ministros e a Comissão Europeia são instituições criadas pela União Europeia para regulamentar questões políticas, econômicas e sociais.d) Em 2013, após o ingresso da Turquia, a União Europeia passou a agregar 28 países-membros.e) . Em 2016, o Reino Unido realizou um plebiscito para que a população pudesse votar pela permanência ou pela saída do país do bloco econômico da União Europeia. Com 52% dos votos, a população optou pela saída, que ficou conhecida como "Brexit". f)0 Nafta foi criado em 1988, primeiramente entre os Estados Unidos e o Canadá, com o objetivo de forta- lecer a economia dos países integrantes e criar condições para concorrer com a União Europeia. g)0 Nafta não permite a livre circulação de pessoas entres os países-membros, em consequência das con- dições socioeconômicas do México. h)0 Mercosul foi criado em 1998, com a Assinatura do Tratado de Assunção, e atualmente é composto por Brasil, Argentina, Chile, Bolívia e Paraguai. i) O Tratado de Assunção estabeleceu os objetivos do bloco, como: livre circulação de serviços e bens e fato- res produtivos; estabelecimento de uma política comercial comum; adoção de uma tarifa externa comum com países não pertencentes ao grupo.​é urgente mesmo
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Um círculo tem 18 cm² de área. Qual é o seu perímetro? Alguém poderia me ajudar com essa pergunta por gentileza ​
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o que é precariedade da saúdealguém poderia me ajudar ​
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Adolescência na sociedadeNós últimos 40 anos , fui agraciada pela presença constante dos jovens na minha vida. Verdadeiro presente, a convivência diária com eles me deu a valiosa possibilidade de olhar para a adolescência como um período da vida que é muito mais do que um mero estado de " aborrecência" , como definem muitos, e que passará com o tempo.Quero dizer com isso que a adolescência na nossa sociedade é, de fato, um intervalo de transição entre a infância e a vida adulta, com um início e um fim de fácil precisão, caracterizado por várias transformações físicas, cognitivas , sociais e psicológica que independem da vontade ou da condição dos jovens de interagir com elas .Além disso , é um momento da vida em que vivemos mergulhados em dilemas , conflitos , dúvidas , incertezas e receios .Desejamos conquistar a tão almejada liberdade , mas não sabemos se seremos capazes de assumir as responsabilidades pelos nossos atos .Queremos ser independentes dos nossos pais , mas não sabemos se conseguiremos nos subsidiar sozinhos . Queremos realizar nossos sonhos e ideias, mas não sabemos se conseguiremos transformá - los em realidade.Mas é importante registrar que a juventude é muito mais do que isso.Essa fase da vida representa um momento de transição e de mudanças que convida as gerações mais velhas a revistarem e repensarem as suas verdades. É o momento em que somos convidados a reinventar nossos aprendizagem do passado.Nossos jovens,filhos também dos avanços econômicos e tecnológicos, se acostumaram a conseguir tudo o que querem , a não ser contrariados,a estar sempre conectados , a dirigir ai invés de escrever e , por isso , almejam uma vida que ofereça crescimentos pessoais e salários altos, de preferência muito rapidamente. Enquanto isso, nós,os filhos da ditadura, que vimos nossos sonhos e ideias cultivados na juventude serem destruídos por um governo autoritário, que restringiu os direitos individuais, temos medo do futuro e , consequentemente, queremos que nossos jovens percebam que a vida é dura e difícil, o caminho é longo e cheio de percalços e o preço que se paga pela realização de um sonho é, por vezes, muito alto . Está na hora de nos perguntarmos: quem conduzirá a história do futuro? O que nós e nossos jovens podemos esperar do mundo? Os medos dos filhos da ditadura ou a confiança dos filhos da globalização? De quem é a vida, afinal ? Nossa ou dos filhos do nosso Brasil? fim do texto 1) A psicóloga e articulista Anita Bacellar aborda uma temática bastante pertinente na contemporaneidade.Qual é essa temática?alguém poderia me ajudar ​ é urgente mesmo
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(CPII-RJ) Soneto do Amor Total Amo-te tanto, meu amor... não cante O humano coração com mais verdade... Amo-te como amigo e como amante Numa sempre diversa realidade. Amo-te afim, de um calmo amor prestante E te amo além, presente na saudade. Amo-te, enfim, com grande liberdade Dentro da eternidade e a cada instante. Amo-te como um bicho, simplesmente, De um amor sem mistério e sem virtude Com um desejo maciço e permanente. E de te amar assim, muito e amíúde, que um dia em teu corpo de repente É Hei de morrer de amar mais do que pude. Vinicius de Moraes MORAES, Vinicius de. In Antologia poética. São Paulo Cia das Letras, 1992. p. 232 "Hei de morrer de amar mais do que pude." (3° verso/4ª estrofe) A oração subordinada adverbial destacada apresenta em relação à anterior o seguinte valor semântico: a) tempo c) finalidade b) causa d) modo​
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No texto, o cronista usa a expressão francesa "La glace est rompue". Procure o significado dessa expressão e explique o que ela representa no contexto em que está inserida.alguém poderia me ajudar é urgente mesmo ​ é pra agr
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