@chloe777

chloe777

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Bonjour j’ai un exos à rendre pour ce soir pouvez vous m’aider ? 16 ) Encre sympathique Après avoir écrit un message sur une feuille de papier avec une plume trempée dans une solution aqueuse jaune-orangée de diiode I₂ (aq), on en fait disparaître toute trace en couvrant la feuille de jus de citron. Après séchage, en vaporisant sur cette dernière de l'eau oxygénée H₂O₂ (aq), le destinataire peut en faire réapparaître le message en lettres orangées. Le jus de citron est considéré ici comme une solu- tion aqueuse d'acide ascorbique C6H₂O6 (aq). Données : couples oxydant/réducteur: 1₂ (aq)/I- (aq); C6H606(aq)/C6H8O6 (aq); H₂O₂ (aq)/H₂O (l) et O₂ (g)/H₂O₂(aq). 1. a. Écrire les demi-équations des espèces impliquées dans la réaction d'oxydoréduction conduisant à la disparition du message. b. En déduire l'équation associée à cette réaction d'oxydo- réduction. 2. a. Écrire les demi-équations d'oxydoréduction des espèces impliquées dans la réaction d'oxydoréduction conduisant à la réapparition du message. b. En déduire l'équation associée à cette réaction d'oxydo- réduction.
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Bonjour pouvez vous m’aider à faire cela svp Merci !!!
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J’ai un DM à faire pouvez vous m’aider svp !!
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pouvez vous m’aidez à faire un commentaire littéraire sur ce texte avec pour problématique : Dans quelle mesure la tirade de creon met elle en opposition amour charnel et amour paternel dans une démarche politique de réhabilitation de la paix ? Svp j’en ai vraiment besoin !
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besoin d’aide pour cet exercice svp !!
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Bonjour j’ai cet exercice à faire que je ne comprend pas
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Exercice 2: résolution d'une équation du degré 3. Soit h la fonction définie sur R par h(x) = x³2x²5x + 6. Le but est de résoudre h(x) = 0. 1) Vérifier que 1 est solution de l'équation h(x) = 0. 2) Montrer que l'on peut écrire h(x) sous la forme (x - 1)(ax²+bx+c). Pour cela, il faut développer l'expression (x - 1)(ax² + bx + c) et donner les valeurs de a, b et c. 3) Résoudre l'équation ax² + bx + c = 0. 4) En déduire toutes les solutions de l'équation h(x) = 0 et donner la forme factorisée de h(x).
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13 Soit fla fonction définie sur l'intervalle 1 = [2; 5] par: f(x) = (x - 2)² + 1. Soit a et b deux éléments de I tels que a ≤ b. a. Justifier que a -2 b. Comparer alors f(a) et f(b). c. En déduire le sens de variation de f sur l.
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Travailler avec des fonctions numériques Ex 12 Soit f la fonction définie sur l'intervalle [-2; 4,5] et dont la représentation graphique est dans le repère ci-contre. À l'aide du graphique, répondre aux questions suivantes. a. Résoudre l'équation f(x) = 0. b. Résoudre les inéquations f(x) < 0 et f(x) > 0. c. Quel est le nombre de solutions de l'équation f(x)=-1?
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Questions: Pouvez vous m’aider svp
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