Entendo o herói como um arquétipo, a partir da formulação de Compbell, apresenta essa manifestação arquetípica do herói “como sendo o homem ou mulher conseguir vencer suas limitações históricas e pessoais e locais e alcançou formas normalmente válidas humanas”. Nas sociedades contemporâneas para a autora, seguindo a compreensão de que o mito se transforma no tempo de acordo com as necessidades humanas, o herói se manifesta de dois tipos: herói físico e herói místico. (RUBIO 2001, p.92). A partir dessa contribuição, podemos afirmar que: a. Heróis físicos refere-se ao atleta que é submetido a uma rotina desgastante de treinos e jogos, que está envolvido em questões com ausência de contato com a família, superexposição na mídia. b. Pelo o esporte ser considerado um dos maiores fenômenos sociais, e por esta razão não se exime a existência de heróis, estrelas, ou ídolos que criamos. Estes sujeitos desempenham um papel representativo que nos leva a se identificar com o esporte e consequentemente a enxerga-los como heróis. c. Posto a nossa realidade não capitalista, noções de rendimento no esporte tem dado a tônica do conceito de esporte como uma elevação de poder. O esporte é um representativo da sociedade que vivemos d. Herói físico ou místico, são atletas como personagens mitológicos que tem a possibilidade de admitir suas destrezas para si e para o público, são pessoas acolhidas pelas famílias e suas demais relações afetivas. e. Heróis místicos é o conceito que Homero designou aos homens que possuem coragem e mérito superiores, que são favoritos entre seus deuses, são apontados também na mitologia grega como “filhos da união entre um deus e um mortal”.
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De acordo com Nascimento (1997) conquistada a mãos e sangue negro e pelas manifestações abolicionistas, a lei áurea contempla a “extinção da escravidão no Brasil” -assinada pela princesa Isabel, em 1888,- cumpria um cronograma que visava colocar o Brasil em condições de participar do sistema econômico mundial. Na realidade esportiva infelizmente não é diferente no que tange o racismo. Segundo Junior e Rubio (2019) Raça e racismo estão imbricados ao sistema neoliberal, bem como o esporte contemporâneo. De acordo com o texto, escolha a alternativa correta, referente a racismo no país. a. A psicologia teve um papel importante no combate ao racismo no país, realizando estudos que pudessem comprovar que negros e brancos possuem a mesma capacidade para exercer quaisquer funções que viesse a desempenhar. b. Colocar o Brasil em igualdade para disputar dentro de um sistema econômico nível mundial, trouxe grandes progressos para o nosso país, infelizmente o racismo nasce anos depois por um viés ideológico errôneo. c. Na noção racialista e racista as pessoas negras não correspondem as bases racionais e sim emocionais, ou seja, o branco corresponde a razão, o negro a emoção, o branco domina o campo da racionalidade e o negro tem o domínio do corpo. d. Na atualidade no nosso país não há como afirmar categoricamente que existe racismo, existem muitos casos de racismo sim, porém, no esporte não é ambiente racista. e. No Brasil raça e racismo correspondem a sistemas antagônicos, e se difere também no âmbito esportivo, que tende a ser menos agressivo que nos ambientes não esportivos.
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O Programa de Preparação Psicológica refere-se à sistematização e organização de um plano de trabalho que leva em conta tanto as peculiaridades do desenvolvimento humano e da formação da identidade profissional de atleta como as exigências esportivas e competitivas a longo prazo (MARKUNAS, 2010, p. 42). Portanto, sobre a preparação psicológica no âmbito do esporte é correto afirmar que: a. É chamado pela literatura de “sistematização” a definição do ciclo de treinamento próprio para o contexto individual, que visa a busca de melhores resultados para todos os atletas tanto de ato rendimento quanto de amadores, utilizando métodos e técnicas ligadas ao campo de atuação e pesquisa em psicologia do esporte. b. Leva em consideração toda a formação social e cultural do atleta bem como do próprio esporte, como desenvolve intervenções para situações específicas como a preparação física, técnica e tática que configuram um trabalho conjunto. c. O programa de preparação psicológica só pode ser compreendido dentro do contexto esportivo e jamais pode ser desenvolvido durante toda a vida do atleta. d. É chamado na literatura de “periodização” no qual é definido um ciclo de treinamento próprio para o contexto, buscando melhores resultados somente para atletas de alto rendimento que possuem uma maior abordagem ligadas a métodos e técnicas ligadas a esse campo de atuação e pesquisa. e. A preparação psicológica aplicada ao contexto esportivo deve ser acompanhada por toda a vida do esportista, podendo ser compreendida fora do contexto do esporte.
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