@emma4256

emma4256

Beginner

Pouvez vous m’aidez? Une suite arithmétique u est définie par u(n) = 5 + 3n pour tout entier naturel n. 1. Calculer le premier terme. 2. Calculer le terme de rang 3. 3. Pour quelle valeur de n a-t-on u(n) = 26 ?
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Bonjour Svp aidez moi !! C’est pour demain Merci d’avance
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Svp aidez moi!! C’est pour demain merci d’avance
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svp aidez moi Juste le petit a et b svp Merci
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svp aider moi Juste le petit a et b svp
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svp aider moi Juste le petit a et b svp
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Figures de styles dans le discours la misère de Victor Hugo
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Svp aider moi !!! Résoudre cette équation: X(aucarre)+25/2-5/2x=25/2
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Résoudre cette équation: X(aucarre)+25/2-5/2x=25/2
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Svp aider moi !!! Résoudre algébriquement l’équation
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 Svp aider moi !!!! Associer ces couples d’antonymes à l’un des trois discours rhétoriques. Soit le genre judiciaire devant le tribunal pour accuser ou défendre. Soit le genre délibératif devant l’assemblée qui permet d’exprimer ce qui est utile à la cité, conseiller ou dissuader. Soit le genre épidictique/ démonstratif lors de cérémonies qui permet de faire l’éloge ou le blâme. a/admirable/exécrable b/coupable/innocent c/bon/mauvais d/beau/laid e/condamner/disculper f/prôner/proscrire g/utile/nuisible h/remarquable/ignoble i/juste/injuste j/louer/blâmer k/proposer/mettre en garde
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 Svp aider moi !!!! Associer ces couples d’antonymes à l’un des trois discours rhétoriques. Soit le genre judiciaire devant le tribunal pour accuser ou défendre. Soit le genre délibératif devant l’assemblée qui permet d’exprimer ce qui est utile à la cité, conseiller ou dissuader. Soit le genre épidictique/ démonstratif lors de cérémonies qui permet de faire l’éloge ou le blâme. a/admirable/exécrable b/coupable/innocent c/bon/mauvais d/beau/laid e/condamner/disculper f/prôner/proscrire g/utile/nuisible h/remarquable/ignoble i/juste/injuste j/louer/blâmer k/proposer/mettre en garde
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Svp aider moi !!!! Associer ces couples d’antonymes à l’un des trois discours rhétoriques. Soit le genre judiciaire devant le tribunal pour accuser ou défendre. Soit le genre délibératif devant l’assemblée qui permet d’exprimer ce qui est utile à la cité, conseiller ou dissuader. Soit le genre épidictique/ démonstratif lors de cérémonies qui permet de faire l’éloge ou le blâme. a/admirable/exécrable b/coupable/innocent c/bon/mauvais d/beau/laid e/condamner/disculper f/prôner/proscrire g/utile/nuisible h/remarquable/ignoble i/juste/injuste j/louer/blâmer k/proposer/mettre en garde
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Svp aider moi !!!! Associer ces couples d’antonymes à l’un des trois discours rhétoriques. Soit le genre judiciaire devant le tribunal pour accuser ou défendre. Soit le genre délibératif devant l’assemblée qui permet d’exprimer ce qui est utile à la cité, conseiller ou dissuader. Soit le genre épidictique/ démonstratif lors de cérémonies qui permet de faire l’éloge ou le blâme. a/admirable/exécrable b/coupable/innocent c/bon/mauvais d/beau/laid e/condamner/disculper f/prôner/proscrire g/utile/nuisible h/remarquable/ignoble i/juste/injuste j/louer/blâmer k/proposer/mettre en garde
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Svp aider moi !!!! Associer ces couples d’antonymes à l’un des trois discours rhétoriques. a/admirable/exécrable b/coupable/innocent c/bon/mauvais d/beau/laid e/condamner/disculper f/prôner/proscrire g/utile/nuisible h/remarquable/ignoble i/juste/injuste j/louer/blâmer k/proposer/mettre en garde
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Svp aider moi !!!! Associer ces couples d’antonymes à l’un des trois discours rhétoriques. a/admirable/exécrable b/coupable/innocent c/bon/mauvais d/beau/laid e/condamner/disculper f/prôner/proscrire g/utile/nuisible h/remarquable/ignoble i/juste/injuste j/louer/blâmer k/proposer/mettre en garde
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Svp aider moi !!!! Associer ces couples d’antonymes à l’un des trois discours rhétoriques. a/admirable/exécrable b/coupable/innocent c/bon/mauvais d/beau/laid e/condamner/disculper f/prôner/proscrire g/utile/nuisible h/remarquable/ignoble i/juste/injuste j/louer/blâmer k/proposer/mettre en garde
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Soient un carré ABCD de côté 5 et M un point mobile sur le segment [AB]. Les points Net P sont placés de sorte que AMNP soit un carré. 1. Exprimer l'aire de la surface colo- rée en fonction de x. 2. On souhaite placer le point M de sorte que la sur- face colorée et la surface blanche aient la même aire. Quelle équation le nombre x doit-il alors vérifier ? 3. Résoudre cette équation et conclure.
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Bonjour, merci de m’aider. Par lecture graphique, préciser les équations réduites des droites tracées ci-dessous.
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Bonjour je n’arrive pas à faire ces trois équations si possible de m’aider merci beaucoup . Résoudre l’équation: x au carré -16=0;x au carré=25; x au carré =7
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Résoudre l’équation: x au carré -16=0;x au carré=25; x au carré =7
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Exercice : svp aider moi On donne le programme de calcul suivant : Choisir un nombre ; ajouter 6; Multiplier le résultat obtenu par le nombre choisi ; ajouter 9; écrire le résultat 1- Effectuer ce programme pour le nombre 5. Détailler en écrivant les différentes étapes. 2- Effecteur ce programme pour le nombre -2. Détailler en écrivant les différentes étapes. 3- Effectuer ce programme pour deux autres nombres entiers. Détailler. 4- L'affirmation : « Le résultat obtenu est le carré d'un nombre entier» parait-elle vraie ? Justifier. 5- Appliquer ce programme à x. Développer et réduire l'expression obtenue. 6- Développer et réduire (x +3)2. Que peut-on remarquer? 7- Conclure. 8- On souhaite obtenir 1 comme résultat. Quels nombres peut-on choisir au départ ?
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Contrat entre mec Cain et mc Donald’s :Quelles sont les conséquences du contrat entre Mac Cain et Mc Donald’s sur la surface agricole française ?
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