@galloisanais2006

galloisanais2006

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Bonjour vous pouvez m'aider svp c'est pour demain je ne trouve pas ces définitions sur internet La mémoire Un mémoire Des mémoire Aidez moi svp merci d'avance ^^
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Bonjour vous pouvez m'aider pour cet exercice svp merci d'avance
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Bonjour vous pouvez m'aider pour cet exercice svp merci d'avance
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Bonsoir vous pouvez m'aider pour cet exercice s'il vous plaît je n'y comprend rien et j'ai vraiment besoin d'aide
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Bonjour vous pouvez m'aider pour cet exercice s'il vous plaît ? Voici l'énoncé : Inventer une série de valeurs entière est strictement inférieur à 10 dont l'effectif est 7, l'étendue 8 et la médiane 2
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Bonjour vous pouvez m'aider pour cet exercice s'il vous plaît je galère je n'y comprend rien
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Bonsoir vous pouvez me calculer ca svp ? 3x+6*2x+4
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Bonjour vous pouvez juste me résoudre ce calcul s'il vous plait 7x + 5 * 8
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Bonjour tout le monde déjà je vous souhaite une bonne année Vous pouvez m'aider pour cet exercice je n'y arrive pas et je n'y comprend rien. Merci à ceux qui m'auront aider ⭐^-^
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J'ai encore des questions n'hésitez pas à m'aidez ça serait sympa de votre part! Dans La parure de Maupassant Quel point de vue le narrateur emprunte-t-il pour faire le portrait de Mme Loisel (externe, interne ou omniscient ?)
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Bonjour aidez-moi svp Dans La parure de Maupassant « Elle souffrait » et « Elle songeait » sont répétés plusieurs fois. De quoi souffre Mme Loisel et à quoi songe-t-elle ?
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Bonjour à tous j'ai un devoir de Français à faire et je l'ai fait je voulait juste vous demandez si il était assez bien. Merci ! Je suis seul dans cette vielle maison abandonnée. Quelle idée d’avoir bêtement crevé un pneu en pleine tempête dans cet endroit inquiétant ! J’entends du bruit dans la pièce voisine. On m’observe. Je le sens ! Je me dirige dans la pièce d’à côté, la cuisine à ce que je vois de peu à cause de l’obscurité. Je regarde partout et tout d’un coup, je me fige. Un couteau avec du sang, non pas sec, mais frais. Un nouveau bruit vient du salon, la pièce où je suis rentrée avec une frousse que je n’ai jamais eue auparavant. Je m’arme du couteau de sang, deux silhouettes, dans le salon, on dirait qu’elles parlent ! J’essaye de me rapprocher d’elles. Une des deux silhouettes tourne la tête vers moi, je me cache. C’est la chose la plus imprudente que j’ai jamais faite de ma vie ! J’écoute la conversation : « -Tu dois le faire ! Dépêche-toi sinon ça sera trop tard ! - Non je ne peux pas. Tu comprends très mal les choses on ne peut pas tuer cette personne ! Elle n’a rien fait ! - Tanpis je le ferai moi-même. » Elles parlent de moi, elles veulent me tuer ! Pourquoi ? Je cours l’une des silhouettes m’a repérée elle coure derrière moi ! Prise de peur je m’écroule par terre. Je suis assommée. 1 ère fin : Des heures plus tard je me retrouve en même position dans la même pièce les silhouettes ont disparues. Je vais vers la cuisine, elles à disparue, pourtant je suis sûre qu’elle était là ! Des grincements retentirent, les murs bouges ! Je ne rêve pas ! Des murs bougent ! J’essaye de retrouver l’entrée, donc la sortie pour moi, où est-elle ? Je cours dans tout les sens, aucune sortie, aucune fenêtre ! Les silhouettes sont disparues, il ne reste plus que moi et cette maison, je dois dire, hantée. Je n’ai pas mon téléphone, il est resté dans la voiture, tout comme mon petit chien. Je ne reverrai pas le monde de dehors. Je suis perdue dans cette maison pour toujours. Je vis mourir ici, périr ici. 2ème fin : Quelques heures plus tard je me réveille. Je suis allongée et j’entends des « Bip, Bip, Bip, Bip » parmi les voix de tout à l’heure. Où suis-je ? Aucune idée ! J’ai terriblement mal, partout, je suis attachée de partout, mains, chevilles, tête, ventre. La douleur la plus atroce est au dos. Les voix se rapprochent, une porte s’ouvre. Deux personnes, une femme et un homme. - Ne la tue pas ! - Mais non je gère ! - Tu lui en prend qu’un seul ! Qu’est-ce qu’ils vont me faire ces deux-là ? Non, non, non ! C’est pas vrai ! Une autre douleur plus forte que celle auparavant surgit d’un coup. On dirait qu’on m’arrache un organe ! Je hurle, la douleur est terrible. - Un seul, prends en qu’un seul ! Tu la tue ! - Je fais ce que je veux, OK ? -Non ! Non ne fait pas ça ! « Bip, Bip, Bip, Biiiiiiiiiiiiiip ! »
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Bonjour aidez moi svp je ne comprend pas. Merci d'avance aux gens qui maiderons ! Aidez-moi c'est pour aujourd'hui !Thomas achète un VTT. Il paie les 3 cinquièmes comptant et le reste en cinq mensualités égales.a) Justifier que la fraction du prix total représenté par chaque mensualité est 2 vingt-cinquièmeb) Quel est le montant d'une mensualité, si le VTT coûte 140 € ?
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Bonjour à tous j'èspère que ça va ! Aidez moi je dois compléter ces trois phrases en espagnol par rapport à un tableau qui se trouve en pièce jointe: El pintor quiere mostrar (que) Lo que me llama la atención es (que) … (No) me gusta este cuadro porque…
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Bonjour à tous est-ce que vous pouvez m'aider sur cet exercice s'il-vous-plaît ? Merci d'avance !
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Bonjour ceci est un exercice de Maths aidez-moi svp. Merci d'avance !
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Bonjour ceci est un exercice de Maths et je n'y arrive pas aidez-moi svp. Merci d'avance !
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Aidez-moi svp c'était pour hier !
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Bonjour aidez moi svp ! Je vous remercie d'avance !
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Bonjour tout le monde c'est un devoir d'anglais qui était pour hier aidez moi svp je suis nulle en Anglais ! Merci d'avance.
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Bonjour je suis en 4ème et j'aurai besoin d'aide pour cet exercice merci d'avance : Sur la figure ci-contre tous les angles sont droits. 1) Déterminer en fonction de a le périmètre de la figure. Réduire votre expression. 2) Déterminer en fonction de a l'aire de la figure. Développer et réduire votre expression.
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Bonjour je suis en 4ème et j'aurai besoin d'aide pour cet exercice merci d'avance : Voici un programme de calcul : • Choisir un nombre ; • Ajouter 3 à ce nombre ; • Multiplier le résultat par 5 ; • Soustraire le double du nombre de départ. 1) Montrer que si l’on choisit 4 le résultat est 27. 2) Quel résultat obtient-on en choisissant −2. 3) En choisissant comme nombre de départ donner l’expression que l’on obtient à la fin. Développer et réduire votre expression. 4) Démontrer que si l’on choisit un nombre entier le résultat est toujours un multiple de 3.
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Bonjour je suis en 4ème et j'aurai besoin d'aide pour cet exercice merci d'avance : Calculer astucieusement, soit en développant, soit en factorisant : 53 × 99 42 × 3,6 + 42 × 6,4 Pour = 5 calculer : −2 + 3( − 7) Pour = −2 calculer : 3au carré + 4 − 15
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Bonjour je suis en 4ème et j'aurai besoin d'aide pour cet exercice merci d'avance : Développer puis réduire les expressions suivantes sur l'énoncé : F = 3(5 − 4) = G = −4(3 − 2) = H =18 − (4 − 7) = I = 2(3 + 5) − 3(6 − 4) + 2 = Factoriser les expressions suivantes : J = 4 × + 4 × 12 = K = 6au carré − 18 =
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