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Ambicioso

Ocorre em resposta a uma ativação de reconhecimento de problema. Por exemplo, os consumidores que procuram comprar um novo modelo de carro ou caminhão podem obter informações visitando negociantes, verificando rankings de qualidade, falando com amigos etc. Tal afirmativa refere-se a que tipo de busca de informações, por parte dos consumidores? Assinale a alternativa correta: a. Busca analítica. b. Busca pós-aquisição. c. Busca sistêmica. d. Busca contínua. e. Busca pré-aquisição.
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Podemos comparar o consumidor como um “iceberg”, não porque ele é gelado, pelo contrário. Mas pelo fato de que aqueles que conseguimos enxergar, o que fica na superfície é apenas a ponta do iceberg. Fazendo a analogia com o consumidor, para compreendê-lo é preciso ir mais fundo e analisar a maneira como ele faz suas escolhas, como são suas experiências e sensações e também como ele avalia de fato os esforços de marketing de marcas, produtos e que atuam no mercado selecionado. Assim sendo, analise as afirmativas abaixo: I. As relações de consumo estão interligadas a escolhas, motivações e busca por realização pessoal e social. II. Levar em consideração aspectos mais profundos do consumidor é cada vez mais relevante para as análises de mercado e estratégias de marketing das empresas. III. Qualquer ação mercadológica que a empresa desenvolva, seja na criação e oferta de novos produtos e serviços, mudanças na política de preços, novas formas de comunicação ou alteração em qualquer processo de localização e distribuição, se faz necessário excluir os consumidores como ponto focal. IV. O consumo de qualquer tipo de produto ou serviço, apesar de ser importante, é apenas uma entre infinitas ações e interações que fazem parte do cotidiano do ser humano. Assinale a alternativa correta: a. Todas as alternativas estão corretas. b. Apenas II, III e IV estão corretas. c. Apenas II e III estão corretas. db. Apenas I, II e IV estão corretas. e. Apenas I, III e IV estão corretas.
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O processo de inovação encontra-se fortemente vinculado à capacidade das organizações de lidar com as novas tecnologias e transformar suas ferramentas em vantagens competitivas. Esse processo de inventividade deve acompanhar a lógica mercadológica, o comportamento dos consumidores e estar atento às tendências, pois é altamente dinâmico. As tecnologias possibilitaram o desenvolvimento da concepção de marketing global. Dito isto, analise as afirmativas abaixo: I. Para Mattos (2005) a inovação tornou-se uma verdadeira religião industrial no final do século XX. II. No mundo toda a retórica da inovação substituiu a linguagem da economia do bem-estar do pós-guerra. III. A gestão da comunicação e do conhecimento também é fundamental para o desenvolvimento da inovação. IV. Empresas que buscam a inovação, estão criando novos conhecimentos para resolver problemas, propor soluções e redefinir seu meio, o mercado ou o mundo. Assinale a alternativa correta: a. Apenas I, II e IV estão corretas. b. Todas as alternativas estão corretas. c. Apenas I e III estão corretas. d. Apenas II e III estão corretas. e. Apenas I, II e III estão corretas.
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A empresa cresce e, consequentemente, as práticas de planejamento estratégico evoluem, sustentando assim seu desenvolvimento. Existem alguns tipos de processos de elaboração de um plano estratégico. Qual alternativa indica os planos corretos?
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A Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002 estabelece que a prática como componente curricular e o estágio são momentos destinados a reflexão da ação pedagógica. Diante o exposto, assinale a alternativa correta: a. A prática como componente curricular é realizada somente na sala de aula de forma autônoma. b. As discussões voltadas para a formação de professores nos cursos de licenciaturas destacam a importância da experiência do aluno para além da relação entre a teoria e a prática como componente curricular. c. De acordo com a Resolução CNE/CP 2/2002 durante a formação docente a teoria deve prevalecer a prática. d. A prática como componente curricular é realizada em todo o ambiente escolar e ocorre de forma independente. e. A prática como componente curricular propõe atividades pedagógicas que buscam estabelecer relação entre teoria, prática e pesquisa por meio de atividades de complementação do currículo, com vistas à plena formação de professores inseridos nos cursos de licenciaturas.
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De acordo com a unidade II, identificamos que o processo de implementação da reforma da formação docente passa a estabelecer conceitos distintos para a prática de ensino e para o estágio supervisionado. As intenções da reforma na formação de professores podem ser explicitadas, particularmente, no Parecer CNE/CP nº 9/2001. A análise desse parecer é fundamental para a compreensão dessa implementação, particularmente na medida em que explicita a base teórica que a alicerça, considerando os conceitos dos autores anteriormente mencionados. Diante o exposto, analise as asserções abaixo assinalando a correta: I- Após a proposta de reorganização curricular a prática passa a se distinguir do estágio, ganhando espaço próprio como componente curricular, estabelecendo eixo de integração entre a dimensão teórica do curso e a atividade profissional a ser desenvolvida no estágio; II- A partir dessa reestruturação, seria possível estabelecer as bases de enfrentamento dos desafios presentes na formação de professores, entre os quais constava uma visão mais ampla da prática; III- Nos cursos de formação de professores, a concepção dominante, ainda segmenta o curso em dois polos isolados entre si: um caracteriza o trabalho na sala de aula e o outro, caracteriza as atividades de estágio; IV- De acordo com esse parecer, os cursos de formação de professores tinham que se estruturar de forma diferenciada do modelo instalado, baseado na fórmula 3+1, usualmente empregada no Brasil, que se constituía por três anos de base comum (bacharelado) e mais um ano para a formação do licenciado; V- A prática, necessita ser realizada exclusivamente na escola, excluído totalmente os aspectos da instituição formadora, que promove o uso das tecnologias da informação, como o computador e o vídeo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a. Apenas II, IV e V estão corretas. b. Apenas III está correta. c. Apenas I, II, III e IV estão corretas. d. Apenas I, II e III estão corretas. e. Todas as opções estão corretas.
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A Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002 estabelece que a prática como componente curricular e o estágio são momentos destinados a reflexão da ação pedagógica. Diante o exposto, assinale a alternativa correta: a. A prática como componente curricular é realizada somente na sala de aula de forma autônoma. b. As discussões voltadas para a formação de professores nos cursos de licenciaturas destacam a importância da experiência do aluno para além da relação entre a teoria e a prática como componente curricular. c. De acordo com a Resolução CNE/CP 2/2002 durante a formação docente a teoria deve prevalecer a prática. d. A prática como componente curricular é realizada em todo o ambiente escolar e ocorre de forma independente. A prática como componente curricular propõe atividades pedagógicas que buscam estabelecer relação entre teoria, prática e pesquisa por meio de atividades de complementação do currículo, com vistas à plena formação de professores inseridos nos cursos de licenciaturas.
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Existem três tipos de agroecossistemas conforme as suas complexidades e o tipo de técnicas por eles empregado, um deles se caracteriza por um grau elevado de mecanização do campo e baixa presença de trabalhadores assalariados, uma vez que, as máquinas podem fazer muitas coisas no lugar dos trabalhadores. A qual tipo de agrossistemas refere-se o enunciado. Assinale a alternativa correta: a. Orgânicos b. Tradicionais c. Renováveis d. Tecnológicos e. Modernos;
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Em quais métodos baseavam-se as primeiras cartilhas que foram produzidas no final do século XIX?
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O Marketing de Conteúdo é importante na execução da estratégia do Inbound Marketing, uma vez que a produção de conteúdo é necessária para informar, educar e entreter o futuro cliente, transformando-o em lead e, posteriormente, convertendo em vendas, processos que caracterizam o Inbound Marketing. Sendo assim, quanto ao Marketing de Conteúdo, analise as afirmativas abaixo: I. O Marketing de Conteúdo está inserido dentro de contexto geral e mais amplo, o Inbound Marketing. II. Não se restringe ao ambiente on-line, mas sim planeja ações em todos os ambientes possíveis. III. Atua exclusivamente no ambiente on-line e tem como objetivo inicial atrair visitantes e posteriormente convertê-los em clientes. IV. O fato é que Marketing de Conteúdo é uma das estratégias de Inbound Marketing. No entanto, não há Inbound Marketing sem Marketing de Conteúdo.
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Sobre o conhecimento prévio, no construtivismo ele é visto como: a. Não influencia na aprendizagem posterior. b. Desnecessário para o desenvolvimento da leitura e escrita. c. Negligenciado, pois não é um conhecimento empírico. d. Necessário e valorizado, já que o mundo está repleto de informações. e. Supervalorizado. Não é necessário sistematizá-lo posteriormente.
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Analise algumas das características baseadas em estereótipos atribuídos ao feminino, dentre elas, cita-se: I. Natureza; II. Racionalidade; III. Objetividade; IV. Localidade Assinale a alternativa correta:
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Como se denomina o processo que, basicamente é a derrubada de mata e queimada para limpar o solo para o plantio, fazendo assim uma limpeza no território para que se pudesse produzir e trabalhar na terra? Assinale a alternativa correta: a. Derrubada. b. Explanação. c. Cruzada. d. Empreitada. e. Coivara.
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No período regencial o Brasil sofreu pressões do Reino Unido para abolir o tráfico de pessoas. Nesse período surge a expressão “para inglês ver”. Deste modo, esta expressão se refere a(o): Assinale a alternativa correta:
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Durante a história surgiram algumas pessoas que foram muito importantes para a abolição da escravidão. Neste sentido, relacione a coluna da direita com a da esquerda: Assinale a alternativa correta: a. 1, 3, 2. b. 2, 1, 3 c. 1, 2, 3. d. 3, 1, 2. e. 3, 2, 1.
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A demanda é considera a medida de sucesso de uma ação mercadológica, pois nada adianta estudar o mercado, identificar uma necessidade, criar um produto para atende-la, estimular o desejo do consumidor pela sua marca, senão houver demanda pelo produto. Para Kotler (2014) demandas são desejos por produtos específicos apoiados por uma possibilidade de pagar. Nesse sentido, leia as asserções e assinale a alternativa correta sobre demanda. I. A demanda só ocorre quando nossas as necessidades e desejos do consumidor se convertem em vontade, não é preciso comprar. II. Para viabilizar o lançamento de um novo produto é preciso investigar se e existem pessoas suficiente com condições financeiras e também dispostas a compra-lo. III. Muitas pessoas desejam um Mercedes, mas apenas algumas podem e estão dispostas a comprar um. IV. As empresas devem medir apenas quantas pessoas desejam seu produto. É correto o que se afirma em: resposta lll e lV
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Um mercado não é, necessariamente, um lugar físico ou geográfico. Trata-se de um conceito, tanto teórico quanto prático, no qual agentes econômicos ligados direta ou indiretamente realizar transações comerciais que envolvem a troca de produtos e serviços por uma unidade monetária (dinheiro) ou por outros bens e serviços. Podemos citar vários exemplos de mercados com integrantes que interagem e influenciam os processos de oferta e procura. Exemplo: mercado de automóveis, de medicamentos, de celulares, de roupas femininas, de artigos esportivos, de bares e restaurantes, etc. Assinale a alternativa que corresponda aos principais agentes que compõem um mercado: a. Tecnologia, economia, cultura e demografia. b. Necessidade, desejo e demanda. c. Bancos, financeiras, empresas de seguro, etc. d. Produto, preço, praça e promoção. e. Concorrentes, fornecedores, distribuidores, fabricantes, varejistas e consumidores.
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Para que a comunicação integrada de marketing (CIM) exista de fato, é preciso um árduo trabalho. O gerenciamento dessas atividades possibilita as intervenções de todos os setores, combinando orientação, informação, fluxo de processos, colaboração e relacionamento das áreas envolvidas. Quais são essas atividades aplicadas? a. Intervenção do depto. de marketing, planejamento e análise. b. Propaganda, avaliação e análise. c. Pesquisa de opinião, aplicação de técnicas de avaliação e análise. d. Pesquisa de mercado, análise de risco e planejamento. e. análise, planejamento e aplicações de técnicas de avaliação.
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A etapa de desenvolvimento da estratégia de marketing, consiste em definir um plano estratégico de marketing para o produto. Essa definição requer: É correto o que se afirma em: I. Delineamento do mercado alvo. II. Definição de custo do produto III. Cálculo da estimativa de vendas a participação de mercado a curto e médio prazo IV. Análise mercadológica de comunicação que por si só são suficientes para convencer os consumidores a comprar. V. Análise logística.
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