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Patto ( 1987) realiza um levantamento histórico aproximando a história da psicologia no Brasil e a história do ensino escolar brasileiro, apresentando fatos importantes delimitados por períodos que marcaram a história: período de 1906 a 1930; período de 1930 a 1960; e o período de 1964 a 1977. Sobre estes períodos descritos, leia as assertivas e assinale a alternativa correta. ALTERNATIVAS No primeiro período, a tendência pedagógica predominante neste momento era a Escola Tradicional. No segundo período, destaca-se o movimento da Escola Nova, onde o centro do ensino está pautado na figura do professor. No primeiro período as ideias de Jean Piaget sustentaram as bases da Escola Tradicional. No terceiro período, destaca-se a Pedagogia Tecnicista, onde o centro do processo de ensino é o aluno.
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A ciência é uma das formas de conhecimento produzido pelo homem no decorrer de sua história. Andery (1992, p.15) nos contempla afirmando que "a ciência por ser a tentativa do homem para entender e explicar racionalmente a natureza busca formular leis que, em última instância, permitem a atuação humana". O que nos leva a concluir que como tentativa para explicar a natureza, a ciência caracteriza-se por ser uma atividade metódica.Assinale a alternativa correta que explique o que pode ser considerado como atividade metódica.ALTERNATIVASÉ uma atividade que, ao se propor conhecer a realidade, não busca atingi-la.É uma atividade que, ao se propor conhecer a realidade, busca atingi-la por meio de ações passíveis de serem reproduzidas.É uma atividade que reproduz a realidade.É uma atividade que busca o conhecimento por meio de ações que não permitam a atuação do homem.
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A falta de preparo dos profissionais para lidar com o Bullying leva a falta de ação, o que evidencia a falta de conhecimento e possibilidades de intervenção quando da constatação do bullying. Esses comportamentos favorecem à violência às vítimas. Sobre as vítimas do bullying, leia as assertivas e assinale a alternativa correta: ALTERNATIVAS As vítimas do bullying são, sempre, provocadoras. As vítimas em ambiente escolar apresentam comportamento retraído, tristeza, depressão e faltas frequentes. As vítimas típicas são as que reproduzem os maus tratos sofridos como uma forma de compensação. Crianças hiperativas são vítimas agressoras.
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O professor é o responsável pela contextualização do saber. Uma de suas funções é transformar o saber Científico em saber escolar e organizar o processo de ensino e aprendizagem de modo a primar pelo aprendizado de seus alunos. Nessa perspectiva, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:I - O professor assume diversos papéis durante o processo de ensino e, como organizador da aprendizagem, torna os conceitos acessíveis, assegurando que as atividades permitam aos alunos um entendimento que sozinhos não teriam condições de adquirir.II - Nos momentos em que conduz as atividades, priorizando a autonomia de seus alunos, o professor assume o papel de mediador da aprendizagem e é o incentivador, quando estimula a cooperação e a interação entre eles.III - O professor assume diversos papéis durante o processo de ensino, porém o mais importante de todos é o de incentivador da aprendizagem, pois, sem estímulo dos professores, os alunos não têm vontade de aprender.IV - O professor, na organização de suas atividades, é mediador, quando explica e fornece informações que favoreçam as soluções das questões.ALTERNATIVASSomente I e II estão corretas.Somente II e III estão corretas.Somente I, II e IV estão corretas.Somente I, III e IV estão corretas.Todas estão corretas.
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A atuação do Pedagogo em espaços não-escolares é dificultada pelo entendimento de sua função. Para Libâneo (2002), reduzir a ação pedagógica à docência é produzir um reducionismo conceitual, um estreitamento do conceito da Pedagogia. Assim, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa que apresenta as dificuldades da atuação do pedagogo em espaços não-escolares.I - Dificuldade dos profissionais em visualizar possibilidades de atuação em espaços inerentes à escola.II - Delimitação de atuação restrita ao ambiente escolar.III - Desvalorização do profissional.IV - Motivação e valorização no ambiente de trabalho.ALTERNATIVASApenas as alternativas l, ll e lll estão corretas.Apenas a alternativa l está correta.Apenas as alternativas ll e lV estão corretas.Apenas as alternativas lll e lV estão corretas.Todas as alternativas estão corretas.
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