@kamilafelix121

kamilafelix121

Ambicioso

Leia o fragmento de texto: A estrutura da comunicação informal é mais flexível e solta que a da comunicação formal, as frases apresentam na sua estrutura uma simplicidade e configurações sintáticas que podem estar fora do conceito da norma culta. É bom deixar claro que esse tipo de comunicação trivial não implica não saber se comunicar de outra maneira, em situações de formalidade comunicacional escrita ou oral Considerando o texto acima e os estudos da Rota 3, tema 1, alguns quesitos são próprios da comunicação informal oral ou escrita. Sobre essa informalidade, analise as afirmativas a seguir: I. É geralmente marcada por bordões e neologismos; II. É geralmente empregada entre familiares e amigos; III. É geralmente empregada no dia a dia, em casa, na rua; IV. É geralmente empregada quando há grau de solenidade entre os interlocutores. São corretas as afirmativas: A I, IV, apenas. B II e III, apenas. C I, II, III, apenas. D IV, apenas. E I, II, III, IV. marquei a letra B mas fiquei com duvida na C apol nao finalizada
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Leia o fragmento de texto sobre escrita rupestre: As representações primitivas feitas nas cavernas eram de grandes animais selvagens, reprodução de caçadas e rituais. Para tanto, o homem pré-histórico usava ossos de animais, cerâmicas e pedras como pincéis, além de fabricar suas próprias tinturas com folhas de árvores, sangue de animais e excrementos humanos. Em muitas partes do mundo há exemplos destes desenhos, que se diferenciam de acordo com o espaço geográfico, evidenciando o dia a dia de nossos ancestrais pré-históricos em busca de alimentos ou em atividades de cultos e idolatrias. Considerando o texto e a figura acima a respeito das escritas (pinturas) rupestres, pode-se afirmar que: I. São formas primitivas de pinturas e gravuras, variando de região para região; II. São registros importantes de atividades dos seres humanos, datados de aproximadamente 40.000 anos. III. São maneiras de representar o cotidiano de homens pré-históricos, como rituais de caça, ritos religiosos e cerimônias praticadas; IV. São imagens infantis e lúdicas de animais e partes do corpo (mãos) de nossos ancestrais, consideradas como atividades pré-escolares. São corretas as afirmativas: A V, F, V, V B V, V, V, F C V, V, F, V D F, V, F, V E F, F, V, F marquei a letra B apol nao finalizada
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sobre Redes Sociais, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, em relação à grafia de sinalização “Boa viajem” e “Agradecemos a sua visita”: I. ( ) É um texto atencioso e gentil que apresenta grafia correta; II. ( ) É um texto atencioso e gentil que apresenta grafia incorreta: III. ( ) É um texto descontraído que apresenta grafia correta e intenção informativa de desejar “Boa viajem”; IV. ( ) É um texto que apresenta grafia correta, mas confunde o motorista em relação à distância entre as cidades. Agora, assinale a alternativa que corresponde à sua análise (de cima para baixo): A F, V, F, F B V, V, V, F C V, F, F, F D F, F, V, V E F, F, F, F marquei a letra A apol nao finalizada
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Leia o fragmento de texto: A estrutura de um texto argumentativo-dissertativo apresenta uma sequência lógica. Na introdução, precisa estar bem claro o tema que se quer transmitir elaborado por um plano mental ou escrito que organiza as ideias e consiste na defesa de um ponto de vista. Isto é, contextualiza-se o que vai ser exposto. Argumentar e desenvolver o tema em questão vem na continuação, no desenvolvimento da escrita detalhada e bem exemplificada com o objetivo de convencer o leitor a respeito do posicionamento de suas ideias. E, por fim, chega-se à conclusão do texto, momento de finalizar, ou seja, entrelaçar e sintetizar todas as ideias. pode-se afirmar sobre a conclusão de um texto argumentativo-dissertativo: I. Que novos argumentos devem ser explorados; II. Que é importante retomar a introdução e reforçar o contexto apresentado; III. Que é o espaço para colocar em dúvida os argumentos do desenvolvimento; IV. Que é o espaço para usar conectivos de conclusão, além de propor soluções para os argumentos anteriormente apresentados. São corretas as afirmativas: A I, III, apenas. B II, III, apenas C I, II, III, apenas. D II, IV, apenas. E I, II, III, IV Marquei a letra D apol nao finalizada
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“O texto tem consistência, logo, tem coerência”. Com base na definição apresentada acima, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, em relação ao que se entende por um texto coerente: I. ( ) É um texto que tem pontuação adequada; II. ( ) É um texto que apresenta uma relação lógica de ideias; III. ( ) É um texto que apresenta coesão, desarmonia e ambiguidades na sua compreensão. IV. ( ) É um texto que se caracteriza por elementos soltos, como um aglomerado de palavras usadas de modo equivocado. Agora, assinale a alternativa que corresponde à sua análise (de cima para baixo): A V, V, F, F B V, V, V, F C V, F, F, F D F, F, V, V E F, V, F, V marquei a letra E apol nao finalizada!
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A internet possui bilhões de conteúdos disponibilizados nos mais variados sites e portais. Como identificar os principais itens a serem observados ao se realizar uma pesquisa? No momento de fazer pesquisas é necessário redobrar os cuidados em relação às fontes citadas. Ainda mais quando você, pesquisador, estiver utilizando textos retirados da internet. Diante de milhares de páginas e resultados, a internet pode apresentar dados questionáveis e inconsistentes – ou seja, de nada adianta fazer apenas uma busca e utilizar o primeiro resultado que aparece como sendo certo e confiável, especialmente porque, por exemplo, “enciclopédias” colaborativas podem ter seus conteúdos alterados por qualquer pessoa a qualquer momento. analise as afirmativas a seguir que contemplam maneiras de buscar fontes seguras na internet: I. Selecionar revistas inidôneas para se certificar de textos completos e bem escritos; II. Preferir blogs a sites oficiais ou periódicos, pois estes últimos utilizam uma linguagem padrão exagerada e rebuscada; III. Focar em sites com publicações de diversos temas e autores em bibliotecas virtuais ou revistas científicas e periódicos, são opções confiáveis e de fácil acesso; IV. Preferir blogs recentes aos antigos com textos de autores que se iniciam no mundo acadêmico, certificando-se, deste modo, da contemporaneidade das pesquisas. Agora, assinale a alternativa correta que corresponde à sua análise (de cima para baixo): A I, apenas. B I e III, apenas. C III, apenas D II e III, apenas. E I, II, III e IV.
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De acordo com nossos estudos, escreve-se em itálico os termos em inglês, conhecidos como estrangeirismos. Alguns deles, já incorporados ao nosso português, aparecem livremente em atividades laborais e, sobretudo, no mundo business, área que conta com um volume expressivo de vocábulos da língua inglesa. Considerando os estudos da Rota 5, Tema 3, a respeito de elementos estrangeiros na língua portuguesa, complete os espaços corretamente: ­­­No horário designado para a reunião, o ________________ ainda não havia sido entregue pela secretária que estava em ________________, o que atrasou a _______________ do CFO. Selecione as palavras na ordem correta para completar a frase: A schedule, day off, briefing; B day off, schedule, briefing; C briefing, schedule, day off; D briefing, day off, schedule; E schedule, briefing, day off. marquei a letra A
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Com base no conteúdo abordado na Rota 6, Tema 5, sobre Fontes confiáveis na internet, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Objetivando-se qualidade nos trabalhos acadêmicos, sejam projetos, pesquisas ou trabalhos de conclusão, dissertações e teses, obter informações embasadas cientificamente sobre um assunto, é para o estudante ou pesquisador um trabalho de muita atenção para avaliar a veracidade, checar as fontes e ter um olhar crítico sobre o conteúdo encontrado, para então utilizá-lo. PORQUE II. A internet auxilia e facilita muito os projetos, de pesquisas e trabalhos, não há dúvida. Mas, justamente por ter uma infinidade de conteúdos facilmente à disposição é que ela também se torna uma grande armadilha para quem está pesquisando e buscando fontes de pesquisa confiáveis. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A As asserções I e II são proposições falsas. B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. E As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. marquei a letra E apol nao finalizada
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Leia o fragmento de texto: Quase sempre um ponto de dúvida no momento da escrita, o uso correto de anexo, anexa, anexos e anexas demonstra conhecimento da língua e passa uma boa imagem de quem escreve. Utilizado com o verbo “seguir” é equivalente a “segue incluso”, “segue incorporado” ou “segue junto”. Considerando o texto acima e os estudos da Rota 5, Tema 2, analise as frases a seguir, considerando as várias flexões de “segue anexo”, “segue no anexo”: I. Segue anexados os contratos assinados; II. A ata de ontem segue anexada para sua assinatura; III. A carta segue no anexo, não deixe de responder, é urgente! IV. Após a reunião do período da manhã, a secretária elaborou o e-mail e as notas fiscais seguiram anexadas; São corretas as afirmativas: A I, IV, apenas. B II e III, apenas. C II, III e IV, apenas. D IV, apenas. E I, II, III, IV. marquei a opção D mas nao finalizei apol ainda
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Leia o trecho a seguir: Dentro das organizações existem mudanças constantes que desafiam a liderança e a ATITUDE perante as mudanças é um dos principais diferenciais do líder. Baseado neste argumento e nos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir sobre as atitudes que devem ser adotadas pelos líderes: I. Manter a visão de curto prazo, pois o mais importante ao gerenciar uma equipe é garantir o presente, sem pensar no futuro. II. Liderar pelo resultado, ou seja, desenvolver, motivar, estipular metas e objetivos e acompanhar os resultados da equipe. III. Trazer segurança para a equipe por meio do encorajamento, incentivo, prática de feedback e reconhecimento pelos resultados. São corretas as afirmativas: A Afirmativas I e II, apenas. B Afirmativas I e III, apenas. C Afirmativas II e III, apenas. D Afirmativa II, apenas. E Afirmativa III, apenas. marquei a letra C
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Analise as assertivas relacionadas à diferenciação horizontal dentro das organizações: I. “Distingue os diferentes tipos de atividades da empresa que são verificados em um mesmo nível hierárquico”. PORQUE II. “Essa divisão está associada à departamentalização do empreendimento, ou seja, à divisão de departamentos ou áreas responsáveis por um conjunto de tarefas ou funções similares, sendo que todas seguem as mesmas relações de autoridade”.
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Desenvolvimento e Liderança de Equipes O autor e pesquisador Richard Barrett, autor do Livro A Organização Dirigida por Valores (2017) apresenta 7 níveis de consciência da liderança para serem utilizadas como ferramenta de análise do nível de consciência de cada líder. Baseado nesta assertiva, assinale a alternativa que apresenta o nível de consciência mais baixo, segundo o autor e o conteúdo das aulas. A Relacionamento. B Sobrevivência. C Transformação. D Coesão interna. E Auto-estima.
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O conceito de liderança passou por um processo de amadurecimento e de evolução ao longo dos anos. Baseado na assertiva e nos conteúdos estudados sobre a evolução do conceito de liderança, assinale a alternativa que apresenta ordem de evolução correta, ou seja, da mais tradicional a mais moderna: A I. Liderança como autoridade; II. Liderança como influência; III. Liderança como poder. B I. Liderança como influência; II. Liderança como autoridade; III. Liderança como poder. C I. Liderança como influência; II. Liderança como poder; III. Liderança como autoridade. D I. Liderança como poder; II. Liderança como autoridade; III. Liderança como influência. E I. Liderança como poder; II. Liderança como influência; III. Liderança como autoridade.
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Leia o texto a seguir: Em processos de mudança, um dos grandes desafios dos líderes está em identificar quem são os STAKEHOLDERS que também serão elementos principais da que as mudanças tenham êxitos Baseado nesta assertiva e nos conteúdos estudados, analise as afirmativas a seguir: I. Fornecedores; clientes; e acionistas. II. Colaboradores; gestores; e acionistas. III. Acionistas; clientes; e sistemas da qualidade. IV. Indicadores de desempenho; gestores; e clientes Agora, marque a alternativa que apresenta, APENAS, exemplos de STAKEHOLDERS: A Afirmativas I e II, apenas. B Afirmativas II e IV, apenas. C Afirmativas III e IV, apenas. D Afirmativas II e III, apenas. E Afirmativas I e IV, apenas. marquei a alternativa C
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Analise a assertiva a seguir: Construir uma equipe não é fácil. É um processo. Conhecer cada estágio do desenvolvimento de equipes pode ajudá-lo a criar equipes all-star que proporcionam resultados surpreendentes. Baseado na assertiva e no conteúdo da disciplina, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta das FASES DE DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES. A I. Ajuste ou negociação; II. Procedimentos; III. Formação; IV. Desempenho; V. Desintegração. B I. Procedimentos; II Desempenho; III. Formação; IV. Desintegração; V. Ajuste ou negociação. C I. Desempenho; II. Desintegração; III. Ajuste ou negociação; IV. Procedimentos; V. Formação. D I. Desintegração; II. Ajuste ou negociação; III. Formação; IV. Desempenho; V. Procedimentos. E I. Formação; II. Ajuste ou negociação; III. Procedimentos; IV Desempenho; V. Desintegração. marquei a opção E
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Analise o exemplo de fala de um líder de uma equipe financeira, exposto a seguir: _ “Felícia, eu já mandei você lançar todas as NFs no sistema até às 11h00. Parece que você não me respeita! Eu sou o seu chefe e exijo que você realize as tarefas, exatamente, como eu determinei!” O exemplo evidencia que tipo de liderança por parte deste gestor? Assinale a alternativa correta. A Estilo liberal. B Estilo agregador. C Estilo autoritário. D Estilo visionário. E Estilo inspirador.
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Leia a frase a seguir: A ferramenta SWOT pode ser utilizada para realizar uma auto-avaliação por parte dos líderes, ou seja, os gestores podem realizar uma avaliação sobre as suas forças e fraquezas (interno), oportunidades e ameaças (externo). Baseado nesta assertiva, assinale a alternativa que apresenta, APENAS, exemplos de FORÇAS de um líder. A Comunicação assertiva; Facilidade no uso da tecnologia e visão sistêmica. B Ansiedade; Comunicação empática e Mercado de trabalho em recessão. C Forte competição no mercado; Intraempreendedorismo; Transparência. D Raciocínio lógico; Mercado em expansão; Falta de um plano de carreira. E RH tradicional; Visão sistêmica; Desenvolvimento de parceria inter setoriais.
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Sempre que um mapeamento de processo é finalizado é comum que várias oportunidades ou necessidades de melhorias sejam identificadas, mas aí fica a dúvida, por onde começar? Uma das possibilidades é utilizar a matriz de impacto x severidade, conforme modelo conceitual a seguir: A partir do contexto apresentado, avalie as sentenças a seguir e a relação proposta entre elas. I – Na matriz de impacto x severidade, o impacto é considerado maior quando o resultado negativo reflete na satisfação do cliente e nos dividendos a serem distribuídos. PORQUE II – Se o reflexo for na reputação da empresa ou na imagem que o cliente tem da mesma, é considerado severidade da ocorrência. A As asserções I e II são proposições falsas. B As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II complementa a I. C As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não complementa a I. D A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. E A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. Resposta letra B
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Desenvolvimento e Liderança de Equipes Observe a figura a seguir sobre os estilos da liderança situacional: FONTE: BLOG CONSULTORIA COACH. Liderança Situacional: o que é e quais as suas vantagens e desvantagens? Disponível em: . Acesso em: 02/05/2020. Baseado na imagem, analise as afirmativas a seguir, assinalando V para as afirmativas VERDADEIRAS e F para as afirmativas FALSAS I. ( ) O gráfico apresenta uma escala de APOIO na vertical, que varia de apoio baixo a apoio alto. II. ( ) Os estilos de liderança situacional com maior índice de apoio são o estilo orientador e o estilo apoiador. III. ( ) O estilo de liderança situacional com o maior índice de direção por parte do gestor é o Delegador. IV. ( ) O estilo com mais baixo índice de direção por parte do líder na liderança situacional é o Direcionador. Agora, marque a sequência correta. A V, F, V e F B V, V, F e F C V, F, F e V D F, F, V e V E F, V, F e V Marquei a opção B as ainda não finalizei a apol
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Desenvolvimento e Liderança de Equipes Alguns comportamentos dos líderes contribuem muito para a construção de equipes de sucesso, ou seja, equipes de alto desempenho. Considerando o argumento, analise os comportamentos esperados da liderança e assinale V para as afirmativas VERDADEIRAS e F para as afirmativas FALSAS. I. ( ) Trabalhe com orientação e clareza quanto aos papeis de cada um na equipe e nos seus resultados. II. ( ) Cultive a confiança entre os membros da equipe, incentivando a criação de vínculos. III. ( ) Mantenha uma comunicação limitada ao papel operacional dos membros da equipe. IV. ( ) Cobre os resultados individuais, punindo quem não atingi-los para dar o exemplo a equipe. Agora, marque a sequência correta. A V, F, V e F B V, V, F e F C V, F, F e V D F, F, V e V E F, V, F e V Marquei a opção B mas ainda nao finalizei a apol
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Desenvolvimento e Liderança de Equipes Leia a assertiva a seguir: Trata-se do saber fazer, sendo fundamental no papel de liderança, caracterizando a excelência do líder ao conduzir a sua equipe e garantir os melhores resultados. A assertiva refere-se a que tipo de componente da competência de um líder? Assinale a alternativa correta: A Conhecimento técnico; B Atitudes; C Habilidades; D Liderança autoritária; E Autodesenvolvimento. marquei a opção C mas nao finalizei apol ainda
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