@leidianepcozta

leidianepcozta

Ambicioso

PERGUNTA 3 Considere as afirmações a seguir: I – Os alunos podem atuar em conjunto com o professor, por meio do desenvolvimento de suas próprias capacidades e habilidades, passando a agir de forma colaborativa com o processo de aprendizagem. II – Conceitos de difícil assimilação pelos alunos, como os que têm um conteúdo teórico mais profundo, são facilitados pela gamificação. III – O conceito de aprendizagem efetiva está relacionado com a capacidade do docente em continuar aprendendo e se atualizando. IV – A aprendizagem colaborativa também pode ser desenvolvida por meio de atividades multidimensionais. São FALSAS somente as afirmações: a. II, III e IV. b. II e IV. c. I e II. d. II e III. e. I, III e IV.
Responda
PERGUNTA 4 O desafio superar o senso comum pedagógico está relacionado com: a. Aceitar como verdade absoluta e acabada, na ciência, constituindo uma atividade humana necessária. b. A necessidade de que o docente domine as teorias científicas e os seus vínculos com a tecnologia. c. A extrema importância de somente utilizar livros didáticos. d. Estímulo da criatividade, trabalhando somente com a teoria. e. A passividade do aluno que só recebe a informação e não participa.
Responda
PERGUNTA 2 Para Gil (2002), a consolidação do Projeto de Pesquisa se dá mediante o planejamento de suas principais etapas. Seguindo essa premissa, qual alternativa a seguir não contém uma etapa desse planejamento da pesquisa? a. Redação do relatório da pesquisa. b. Operacionalização das hipóteses. c. Pré-teste dos instrumentos. d. Seleção da amostra. e. Coleta de dados.
Responda
PERGUNTA 3 Para o desenvolvimento de uma pesquisa com êxito e para colher seus resultados da melhor forma possível, Gil (2002) enumera algumas características que os pesquisadores devem apresentar. Com isso, assinale a alternativa que NÃO condiz com essas características: a. Atitude autocorretiva. b. Curiosidade. c. Conhecimento do assunto. d. Paciência. e. Intuição disciplinada.
Responda
PERGUNTA 2 Os diversos programas e iniciativas que compunham o PDE (Plano de Desenvolvimento da Educação) foram mantidos, em relação ao plano original de 2007, como a TV Escola e o Proinfo, relacionados à educação básica e ao Sinaes e focados no ensino superior. Sobre esse plano e seus programas, é correto afirmar que: a. Seus programas tiveram pouca influência no desenvolvimento de políticas atuais de formação de docentes. b. Após sua extinção, todos os seus programas e iniciativas foram abandonados e/ou totalmente mudados. c. Por ser considerado intangível, O PDE, apesar de tido sucesso no passado, foi descontinuado. d. Este plano de Desenvolvimento da Educação foi extremamente importante para o desenvolvimento das políticas atuais de formação docente, sobretudo com a criação da Universidade Aberta do Brasil e de políticas que norteiam a educação básica. e. Seus programas perderam a importância com o passar do tempo, após serem descontinuados.
Responda
PERGUNTA 3 Quais são os cinco eixos principais onde era estruturado o plano de Desenvolvimento da Educação? a. Alfabetização, diversidade, educação básica, superior e profissional. b. Educação básica religiosa, artes, música e teatro. c. Ética, reconhecimento do professor pela sociedade, alfabetização e educação de 1º grau. d. Educação superior, escolas técnicas, cultura de excluídos, valorização do professor. e. Educação superior em humanas e profissional da área médica, educação básica.
Responda
PERGUNTA 4 A programação chamada de Salto para o futuro é dirigida à formação continuada de docentes do ensino fundamental e médio, tem como proposta debater diferentes tendências no campo da educação e contribuir para a reflexão da prática em sala de aula, utilizando diferentes mídias: TV, celular, site com publicação eletrônica, fórum e e-mail. Assinale a alternativa que reflete o formato dessa proposta: a. É um programa de produção independente com a proposta de discutir assuntos populares, como exemplo: saúde e habitação. b. Discutir assuntos específicos da política brasileira. c. Utiliza somente o celular como mídia. d. Percorrer sobre a atuação da mulher na sociedade moderna. e. É organizado em séries temáticas visando atender às demandas do público.
Responda
PERGUNTA 1 Considere as afirmações: I – A Psicologia Educacional estuda os mecanismos, as estratégias e os processos relacionados à área do ensino e da aprendizagem por meio da aplicação de conceitos e métodos da Psicologia no campo da Educação; II – A Psicologia da Aprendizagem estuda os processos que fazem com que o ser humano se aproprie de conhecimentos e se ajuste ao meio em que vive; III – Piaget desenvolveu a Epidemiologia Genética, um campo baseado na inteligência e na descrição da origem e dos processos nos quais ocorre a construção do conhecimento, que é a base do desenvolvimento natural da criança; IV – Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo segue determinadas etapas cronológicas e invariáveis. Somente são VERDADEIRAS as afirmações: a. III e IV. b. I e II. c. II, III e IV. d. I, II e IV. e. I e IV.
Responda
PERGUNTA 2 Sobre a pesquisa no campo da Educação, qual alternativa NÃO condiz com esta perspectiva? a. O objetivo principal de se utilizar a pesquisa no processo de ensino é atualizar o processo de ensino aprendizagem ante as inovações presentes e futuras. b. Por meio da pesquisa no processo de ensino, o docente e o aluno acabam por promover e se automotivar a buscar conhecimentos e soluções diversas, utilizando o processo investigativo. c. Para a Área de Ensino, a pesquisa se norteia, principalmente, no princípio científico. d. A pesquisa na área da Educação é fundamentada pelo princípio do “questionamento reconstrutivo”, que propicia o desenvolvimento e formação pessoal. e. A prática docente necessita da metodologia de pesquisa para se tornar estimuladora aos sujeitos da educação.
Responda
PERGUNTA 4 Quais ações norteiam o professor reflexivo, proposto por Smyth? a. Empíricas, Reflexivas, Práticas e Comunicativas. b. Descrição, Informação, Confrontação e Reconstrução. c. Empíricas, Analíticas, Avaliativas, Estratégicas, Práticas e Comunicativas. d. Empíricas, Analíticas, Avaliativas e Estratégicas. e. Reflexão, Causalidade, Confrontação e Mudança.
Responda
PERGUNTA 2 No livro O retrato de Doryan Gray, de Oscar Wilde, o protagonista, depois de assassinar o homem que pintou o seu retrato, contrata um químico para se livrar do corpo. O químico então sugere que fará o que ele pede utilizando o ácido sulfúrico. Ocultar cadáveres não é o objetivo comercial de se produzir ácido sulfúrico. Assinale a alternativa que completa corretamente o parágrafo a seguir. Mais da metade da produção de ácido sulfúrico é realizada para a indústria de: a. automotiva, pois o ácido sulfúrico é utilizado como aditivo na gasolina. b. fertilizantes, pois o ácido sulfúrico é um importante reagente para a produção de ácido fosfórico. c. fertilizantes, pois o ácido sulfúrico é importante para a produção de compostos como SO2 e SO3, matérias primas de fertilizantes. d. fertilizantes, pois o ácido sulfúrico é utilizado para a síntese de fertilizantes sulforados. e. automotiva, pois o ácido sulfúrico tem o seu principal emprego na indústria de baterias.
Responda
PERGUNTA 4 Dois estudantes de química discutiam sobre a diferença entre afinidade eletrônica e eletronegatividade. O primeiro estudante disse a frase mostrada abaixo: A eletronegatividade aplica-se a ligações químicas, sendo definida como a habilidade de um átomo de atrair elétrons para si quando o átomo está ligado em uma molécula. Já o segundo estudante complementou com a fala a seguir: Então não há diferença entre a afinidade eletrônica e a eletronegatividade, visto que, em ambos os casos, usa-se um termo que tem por finalidade descrever a facilidade de um átomo em atrair elétrons. Podemos afirmar: a. A fala do primeiro estudante está errada, assim como a fala do segundo estudante. b. Ambos os estudantes descreveram corretamente o conceito. c. Apenas o segundo estudante conseguiu concluir corretamente o conceito de afinidade eletrônica e eletronegatividade. d. A fala do primeiro estudante está certa, mas o segundo estudante não concluiu acertadamente o conceito. e. O primeiro estudante inverte o conceito e explica o conceito de afinidade eletrônica, pensando estar falando sobre eletronegatividade.
Responda
PERGUNTA 2 Sobre as características comuns aos elementos do grupo dos actinídeos, assinale a alternativa CORRETA: a. São todos radioativos. b. Possuem alta energia de ionização, comparada ao átomo de flúor. c. Todos os elementos do grupo são extremamente raros na natureza. d. Possuem núcleos pequenos, assim como o átomo de flúor. e. São os elementos mais eletronegativos da tabela periódica.
Responda
PERGUNTA 1 Quando deixamos uma garrafa de vinho aberta por muito tempo, ou não a fechamos corretamente, o vinho pode ser transformado em vinagre. Qual é o fenômeno químico que ocorre com o álcool do vinho nesta situação? a. Hidratação. b. Substituição nucleofílica. c. Redução. d. Oxidação. e. Halogenação.
Responda
PERGUNTA 1 Analise as assertivas a respeito dos metais alcalinos: I. Todos os elementos da família 1A são sólidos. II. Todos os elementos da família 1A existem na Natureza em grande quantidade. III. Todos os elementos da família 1A são encontrados livres na Natureza. IV. O elemento sódio é usado para a fabricação de sabões. V. O elemento potássio é utilizado em fertilizantes. São VERDADEIRAS: a. I, II, III e IV. b. I e II. c. II e III. d. II, III e IV. e. I,IVe V.
Responda
PERGUNTA 3 Leia o trecho a seguir: “Os tamanhos dos __________ são baseados nas suas respectivas distâncias centro a centro em compostos __________. O tamanho de um átomo/íon depende de sua __________nuclear, do número de __________que possui e dos orbitais em que os elétrons de nível mais __________estão localizados. Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas: a. Íons, iônicos, força, elétrons, interno b. átomos, covalentes, energia, elétrons, interno c. átomos, iônicos, massa, nêutrons, externo d. Íons, covalentes, densidade, prótons, externo e. Íons, iônicos, carga, elétrons, externo
Responda
PERGUNTA 4 Analise as assertivas a seguir: I. O hidrogênio é um metal alcalino. II. O hidrogênio pertence à família 1A. III. O hidrogênio reage com a água e produz hidróxido de sódio. IV. O hidrogênio é o gás mais abundante do Planeta. V. O gás hidrogênio reage com o gás nitrogênio resultando em gás amônia. É (são)VERDADEIRA(S): a. V. b. I e II. c. II, III, IV e V. d. I, II e III. e. II, III e IV.
Responda
Analise as assertivas a seguir e responda: Quanto ao efeito do par inerte, pode-se afirmar: I. Ocorre com elementos que têm tendência para formar qualquer composto; II. Ocorre somente com elementos que apresentam orbitais d e f; III. Ocorre porque os orbitais p são ineficientes para blindar os orbitais s IV. Os orbitais s são mais fortemente ligados ao núcleo do átomo. São VERDADEIRAS: a. II, III, IV e V. b. I e II. c. I, IV e V. d. II, III e IV. e. II e IV.
Responda
PERGUNTA 2 A Família do Boro, os elementos químicos são elementos representativos, já que não apresentam os subníveis d ou f como o mais energético e todos apresentam Nox de 3- a 3+ (boro) e os demais 3+. Quanto ao tipo de ligação desse grupo, trata-se de ligação: a. Covalente no caso apenas do elemento boro. b. Covalente exceto o elemento boro. c. Covalente. d. Iônica. e. Iônica e molecular.
Responda
Pode-se AFIRMARdo elemento nihônio: I. Não é natural. II. É denominado transurânico por ser um elemento encontrado ligado ao urânio. III. É um elemento sintético, de número atômico maior que o do urânio. IV. É de natureza radioativa. São VERDADEIRAS: a. I, II e III. b. I, III e IV. c. I, II e IV. d. I e II. e. I, II, III e IV.
Responda
PERGUNTA 1 O nome transição vem da posição dos elementos na Tabela Periódica, que representa a transição entre os grupos das laterais com os do centro, com a sucessiva adição de elétrons no orbital d. Quando são oxidados, perdem seus elétrons mais externos, quais sejam: a. dos subníveis s e d. b. dos subníveis d e f. c. do subnível s ou do p. d. do subnível d. e. do subnível f.
Responda
PERGUNTA 3 Sobre algumas propriedades de elementos de transição, são verdadeiras as assertivas: I. A capacidade de existir em diferentes Nox é responsável por propriedades químicas especiais desses elementos. II. Compostos estáveis,quando subsistem à temperatura ambiente, não são oxidados pelo ar e não são hidrolisados por vapor de água. III. Transições eletrônicas envolvendo a subcamada d incompleta são responsáveis pela coloração variada dos compostos dos elementos do bloco d. IV. Os processos de obtenção de metais, a partir de seus minérios, são classificados como pirometalúrgicos, quando são usadas altas temperaturas, e hidrometalúrgicos, quando são usadas soluções aquosas. a. I,II, e IV. b. III e IV. c. I, II e III. d. I, II, III e IV. e. II, IIIe IV.
Responda
PERGUNTA 4 Selecione a alternativa que preenche as lacunas corretamente: A presença de elétrons _____ em orbitais ______ preenchidos dá origem às ligações ________________mais fortes dos metais de transição. Por isso suas ____________e pontos de fusão são ______elevados que os metais que não são de transição. a. f, não, interatômicas, densidades, mais b. d, não, interatômicas, densidades, mais c. d, não, interatômicas, densidades, menos d. d, não, subatômicas, densidades, mais e. f, não, interatômicas, características, mais
Responda
(CETRO, 2013) Um indicador ácido/base a ser empregado em volumetria de neutralização possui valor de pKa igual a 5. Desse modo, é correto afirmar que, na titulação, a mudança de cor ocorrerá em valor (es): a. qualquer de pH menor que 5. b. de pH igual a 5, somente. c. de pH na faixa entre 4 e 6. d. de pH na faixa entre 5 e 7. e. de pH igual a 7, somente.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.