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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice svp merci d'avance :)On considère trois points A, B et C alignés sur une même demi-droite d'origine A tels que AB = 8 et AC = 12. Sur une autre demi- droite d'origine A, on place les points D et E tels que (BE) est parallèle à (CD) et AD = 9. Calculer la longueur AE.​
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Bonjour, est ce qu'on pourrait m'aider pour cet exercice svp merci d'avance :)On considère les points A(-5;0), B(3 ;-4) et C(2;4). 1. Quelle est la nature du triangle ABC ? Justifier. 2. Calculer les longueurs OA et OB. 3. En déduire que la droite (OC) est la médiatrice du segment [AB]4. En déduire la nature du triangle OAB.​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice svp merci d'avance : Une station de ski propose à ses clients trois formules pour la saison d'hiver : Formule A: on paie 36,50 € par journée de ski. Formule B : on paie 90 € pour un abonnement «SkiPlus » pour la saison, puis 18,50 € par journée de ski, Formule C:on paie 448,50 € pour un abonnement «SkiTotal » qui permet ensuite un accès gratuit à la station pendant toute la saison. 1. Dans cette question, x désigne le nombre de journées de ski. On considère les trois fonctions f,g et h définies par : f(x) = 90+18,5x g(x) = 448,5 h(x) = 36,5x a. Laquelle de ces trois fonctions représente une situation de proportionnalité? b. Associer, sans justifier, chacune de ces fonctions à la formule A, B ou C correspondante. c. Calculer le nombre de journées de ski pour lequel le montant à payer avec les formules A et B est identique. 2. On a représenté graphiquement les trois fonctions dans le graphique ci dessous. Sans justifier et à l'aide du graphique : a. Associer chaque représentation graphique (d), (d) et (dz) à la fonction f, g ou h corres- pondante. b. Déterminer le nombre maximum de journées pendant lesquelles Marin peut skier avec un budget de 320 €, en choisissant la formule la plus avantageuse. c. Déterminer à partir de combien de journées de ski il devient avantageux de choisir la formule C.​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice svp merci f est une fonction linéaire. Retrouve son coefficient lorsque :a) f(0,6) =3,6b) f(100) = 314c) f(1,6) = 320d) f(547) = 0​
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Bonjour à tous j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice svp Merci d'avance Factorise les expressions suivantes E = (2x + 1)²+ (2x + 1)F = 3(2x - 3)² - (2x - 3)G = (x + 4)(3.x + 4) - X - 4H = (3x + 7)(2x + 1) + (x - 4)(- 2x -1)​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice svo Résous les équations suivantes.a. (x + 1)(x – 8) = 0 c. (2,5 - x)(x + 7,5) = 0b. (x – 8)(11 + x) = 0d. (7 - x)(x – 7) = 0Merci d'avance​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice svp Merci d'avanceles spectateurs d'un concert de musique sont entre 500 et 1000 Lorsqu'ils se partagent en groupe de24. en groupes de 20 ou en groupes de 18. Il en reste 9 à chaque fois.Peuvent-ils se ranger en carrer ?​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice assez long. Merci d'avance pour votre aide.Exercice : Division euclidienne.1) Dans une division euclidienne, on augmente le dividende de 1989 et le diviseur de 13, et l'on constate que le quotient et le reste sont inchangés.Quel est ce quotient ?2) La somme de deux nombres entiers est égale à 1999.Dans la division euclidienne du plus grand par le plus petit, le quotient est égal à 5 et le reste est égal à 7.Quels sont ces deux nombres entiers ?3) Dans la division euclidienne de l'entier naturel x par 7, le reste est égal à 4.Dans la division euclidienne de l'entier naturel y par 7, le reste est égal à 6.Quel est le reste obtenu dans la division euclidienne de x + y par 7 ?Quel est le reste obtenu dans la division euclidienne de 9x par 7?Quel est le reste obtenu dans la division euclidienne de x2 par 7?4) Dans une division euclidienne, on multiplie le dividende et le diviseur par un même entier naturel non nul.Que deviennent alors le quotient et le reste ?​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cette exercice, merci d'avance.j'ai mis une photo pour le schéma de l'exercice.Au bout de combien de tours (pour chacune des roues)cet engrenage sera-t-il de nouveau, et pour la première fois, dans la même position ?​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice svp Merci d'avance : Effectuer les calculs suivants, en détaillant les calculs et en donnant les résultats sous forme de fraction irréductible :A= 2/3 + 5/3 × 1/15 ;B= (1 - 3/7) ÷ 12/5C= 9/2/3D= 3/4+3 _____ 1/2 + 2merci (j'espère que vous comprendrez le D)​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice svp Soit l'expression J=(2x+1)²-(x-8)²a. Developper Jb. Factoriser Jc. résoudre (3x-7)(x+9)=0d. Calculer J pour x=-2​
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Bonjour à tous j'espère que tt le monde va bien, j'aimerais qu'on m'aide sur ce pbm de maths svp : La somme des âges de Marie, de sa mère et de sa grand-mère est 90 ans. La grand-mère a le double de l'âge de la mère et l'âge de Marie est le tiers de celui de sa mère. Quel est l'âge de chacune ?Merci​
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Bonjour je dois rendre un compte rendu d'un livre pour Lundi et j'aimerais qu'on m'explique comment le rédiger (présentation avec étape)​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur l'exercice suivant merci (j'ai mis une photo en plus en pièce jointe) l'exercice :On considère l'expression :D=(4x-7)(2x-3)-(2x-3)²a. développe et réduis D.b. factorise D.c. Sur la figure ci-contre, ABCD est un rectangle et AEFD est un carré.On suppose que x est un nombre supérieur à 2.Pour quelle(s) valeur(s) de x (x>2), la difference entre l'aire du rectangle et l'aire du carré est-elle égale à 12 ?​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice svp Merci d'avance On donne E=(3x - 5)2 - 2(3x-5)1. Développer et réduire E.2. Factoriser E.3. Calculer E pour x = -2.4. Résoudre l'équation : (3x - 5)(3x - 7) = 0​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice svp Merci d'avance On considère la fonction f définie par :f(x) = 2(x – 1)Calcule.a. f(0)b.f(2)c. f(1) d. f(-4)​
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bonjour j'aimerais qu'on m'aide sur cet exercice de préparation au brevet et j'aimerais des explications si possible Merci ​
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Bonjour j'aimerais bqu'on m'aide pour l'exercice suivant : Soit D= (2x+3) + (2x+3)(7x – 4).a) Développer et réduire D. b) Factoriser D.c) Calculer D pour x = -2.Merci​
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Bonjour j'aimerais qu'on m'aider pour cet exercice,Merci d'avanceUne crèche accueille 72 enfants. Les prix versés par les familles pour une journée de crèchevarient entre 4€ et 24€ selon le revenu.Tableau des statistiques en pièce jointea) Déterminer le nombre de familles qui payent moins de 16€ par jour.b)Calculer le pourcentage correspondant arrondi au dixième.​
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Bonjour es ce que quelqu'un pourrait m'aider pour l'exercice suivant Soit D=(2x + 3)² + (2x+3)(7x-4).a) Développer et réduire D.b) Factoriser D.c) Calculer D pour x = -2.Merci​
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Bonjour j'aimerais bqu'on m'aide pour l'exercice suivant : Soit D= (2x+3) + (2x+3)(7x – 4).a) Développer et réduire D. b) Factoriser D.c) Calculer D pour x = -2.Merci​
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