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Ambicioso

A obtenção dos limites de consistência (ou limites de Atterberg) do solo permite estimar, através da Carta de Plasticidade, suas propriedades, principalmente no tocante a granulometria e compressibilidade. Dado os resultados de um ensaio de LL, determine, através de interpolação linear, o valor do Limite de Liquidez (wL), em percentual. 8,2% 9,3% 7,2% 7,9% 6,8%
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Uma das equações que podem ser utilizadas para o cálculo da vazão em vertedores é Q = CW.L.H3/2. O item CW da equação é o coeficiente do vertedouro, ele depende de vários fatores. Na realização de um ensaio em um vertedor retangular sem contração de 2,44 m de largura, a altura de carga foi mantida em 30,5 cm. Em um tempo de 45 segundos, 45000 litros de água foram coletados. Determine o item CW para o vertedor em questão.2,440,5794,5896,3241,123
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Calcular a perda de carga, através da forrmula universal da perda de carga em uma canalizacao horizontal de PVC e circular de comprimento L=1000m e diâmetro D=150mm no qual escoa água a uma velocidade média de V=0,7 m/s. Dado : Aceleracao da Gravidade g=9,8m/s2 e f=0,06. 10 13,38 15 12 9,2
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Uma adutora é projetada com uma extensão de 2100 m e uma vazão de trabalho de 25 l/s. Se o nível da captação é 615 m e no reservatório de distribuição é de 599,65 m, determine a perda de carga unitária da adutora. 0,0073 m/m 0,0031 m/m 0,0001 m/m 0,0145 m/m 0,0023 m/m
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Uma adutora é projetada com uma extensão de 1320 m e uma vazão de trabalho de 25 l/s. Se o nível da captação é 564 m e no reservatório de distribuição é de 531 m, determine a perda de carga unitária da adutora. 0,084 m/m 0,078 m/m 0,096 m/m 0,025 m/m 0,056 m/m
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No abastecimento de uma instalação elevatória uma tubulação de 50 mm de diâmetro faz a adução de água com uma velocidade de escoamento de 0,6 m/s. Se o fator de atrito da tubulação vale 0,055, determine aproximadamente a vazão e a perda de carga unitária para este escoamento. Q = 2,5 l/s; J = 0,05047 m/m Q = 1,7 l/s; J = 0,03012 m/m Q = 1,2 l/s; J = 0,03285 m/m Q = 1,2 l/s; J = 0,02092 m/m Q = 1,7 l/s; J = 0,03285 m/m
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Bonjour c’est pour savoir si le texte que j’ai écrit est correct merci: En mi horario empiezo a las diez en punto con tres o cuatro horas de clases al día El lunes empiezo a las diez en punto con inglés a las once en punto matemáticas y después de la cantina reanudamos con historia y eps opcionalmente
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Bonjour est-ce que vous pouvez m’aider svp merci
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Bonjour est-ce que vous pouvez traduire ce texte en anglais s’il vous plaît Prends de bonne habitude Tu ne prends pas assez soin de toi essaye de penser à toi Travail sur toi même pour avoir un meilleur mode de vie Tu pourras glow up
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Bonjour comment on dit en espagnol les phrases suivantes: « j’ai fais de nouvelle rencontre », « j’ai un meilleur rythme de vie »,  «je me lève plus tôt » « j’ai moins de temps pour moi » « Je suis fatigué » merci
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Bonjour pouvait vous m’aidez en répondant a la question suivante :4. Comment les œuvres sont-elles diffusées ? (2 réponses) merci d’avance
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Bonjour est ce que quelqu’un pourrait répondre a ma question: Qui crée les oeuvres littéraires au Moyen- Age ? S’il vous plait merci
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A mãe de João já o proibiu de brigar com seu irmãozinho mais novo. Da última vez que aconteceu, João e seu irmão ficaram proibidos de assistir seu programa de TV favorito naquele dia. No entanto, os dois sempre acabam brigando! Pensando que ficar sem ver TV é uma punição - ou seja, um procedimento que visa inibir a frequência de ocorrência de um comportamento, por que os irmãos continuam brigando? a. A punição está inadequada - se o fosse, inibiria completamente o comportamento inadequado. b. A punição não ocasiona a supressão definitiva do comportamento, mas altera a motivação. c. Porque as crianças de hoje não têm limites. d. A punição ocasiona a supressão temporária do comportamento, mas não altera a motivação.
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Para ser considerado científico, um conhecimento precisa ter um objeto específico de estudo. No caso da Psicologia, porém, não é tão simples definir isso, pois: a. A Psicologia não se trata de uma ciência, de fato, pois não tem um objeto de estudo claro. b. A Psicologia estuda o homem e é difícil separar o objeto de estudo, do sujeito que o examina. c. A Psicologia não se trata de uma ciência, pois é um campo de conhecimentos novos, que ainda estão sendo construídos. d. Ainda não se chegou a um consenso, entre as correntes psicológicas, sobre qual é o objeto de estudo da Psicologia.
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Para ser considerado científico, um conhecimento precisa ter um objeto específico de estudo. No caso da Psicologia, porém, não é tão simples definir isso, pois: a. A Psicologia não se trata de uma ciência, de fato, pois não tem um objeto de estudo claro. b. A Psicologia estuda o homem e é difícil separar o objeto de estudo, do sujeito que o examina. c. A Psicologia não se trata de uma ciência, pois é um campo de conhecimentos novos, que ainda estão sendo construídos. d. Ainda não se chegou a um consenso, entre as correntes psicológicas, sobre qual é o objeto de estudo da Psicologia.
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A Psicologia Humanista procura olhar o ser humano de forma completa e não fragmentada, visando a construção de um autoconceito positivo da pessoa sobre si mesma. Na Psicologia Humanista, a ênfase está no potencial humano e em como cada pessoa enxerga o mundo, e não em adaptar a pessoa a uma visão teórica sobre ela. Dois pensadores merecem destaque nessa abordagem da Psicologia Humanista: a. Freud e Maslow. b. Skinner e Rogers. c. Maslow e Rogers. d. Piaget e Vigotski.
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A indústria algodoeira empregava um milhão e meio de pessoas em 1833 e seus produtos nessa época constituíam cerca de metade de todas as exportações britânicas. Mais construções, máquinas, inovações químicas, eletrificação nas fábricas, frota mercante.Observe a tabela e responda o que é solicitado abaixo dela:Ano                                                 1785                                         1850Algodão bruto importado                 11 milhões de libras-peso             588 milhões de lib.Produção de tecidos                        40 milhões de jardas                  2.025 bilhões de j A partir dos dados acima, é correto afirmar que:a) A expansão da indústria têxtil teve grande impacto na expansão da economia industrial como um todo na primeira metade do século XIX.b) Na primeira metade do século XIX, como a expansão industrial foi generalizada, o peso relativo da indústria algodoeira no conjunto da economia passou a ser pequeno.c) Por ser orientada para exportação, a indústria citada não gerava crescimento econômico internamente.d) O crescimento econômico a partir da indústria era tal que seus benefícios para as condições de vida difundiram-se por todas as camadas sociais.para
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Os movimentos a favor de uma Escola Pública de boa qualidade se estendem por todo o país, uma vez que a escola deve ser um dos principais locais de aprendizagem e apropriação do conhecimento.A contribuição da escola para a democratização do ensino está em:a) Preparar intelectual e moralmente o aluno.b) Difundir a escolarização para todos a partir de conteúdos universais.c) Atuar dentro das necessidades e dos interesses que o aluno manifesta.d) Entender o social como uma extensão do individual.
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