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Ambicioso

Qual é o objeto da frase "Most logistics managers have a Bachelor's degree"? a) degree b) have c) a Bachelor's degree d) Most logistics managers
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Qual a raiz da função y = 3x - 12? a) - 4 b) - 3 c) 1 d) 3 e) 4
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Qual o valor de f(3) para função f(x)= 5x - 4? a) 3 b) 11 c) 19 d) 21 e) 27
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Dada a função f(x) = 2x + 8, qual o valor de x para que f(x) = - 2?a) - 5b) - 4c) - 3d) 3 e) 5
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Para que a função y=ax+b seja uma função afim e crescente, obrigatoriamente: a) a < 0 b) a > 0 c) a = 0 d) a = -1
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Qual a raiz da função y=3x-21? a) 4 b) 5 c) 7 d) 12 e) 15
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Qual a função que passa pelos pontos (1, 2) e (2,0) conforme o gráfico a seguir? a) f(x) = 2x + 5 b) f(x) = 2x + 4 c) f(x)= - 2x + 4 d) f(x) = - 2x - 4 e) f(x) = - 2x - 5
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Entre as funções a seguir, qual é uma função polinomiais do 1o grau crescente? a) f(x) = 8 b) f(x) = - 7 c) f(x) = - 3x + 7 d) f(x) = 3x - 7 e) f(x) = 0
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Qual o montante de uma aplicação de R$5.000,00, a uma taxa de 3% ao mês, em um período de 1 ano e 6 meses, nos sistemas de juros simples? a) R$ 2.700,00 b) R$ 3.500,00 c) R$ 7.700,00 d) R$ 12.700,00
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Usa a forma do verbo em parênteses no PAST CONTINUOUS para completar a frase: Bob and I ____________________________________ (sleep) when the phone rang.
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Usa a forma do verbo em parênteses no PAST CONTINUOUS para completar a frase: The driver ______________________________ (feel) sick.
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Usa a forma do verbo em parênteses no PAST CONTINUOUS para completar a frase: My parents _____________________________ (swim - negativa).
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Usa a forma do verbo em parênteses no PAST CONTINUOUS para completar a frase: Bob and I ____________________________________ (sleep) when the phone rang.
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Usa a forma do verbo em parênteses no PAST CONTINUOUS para completar a frase: Susan __________________________________ (sing) her new song.
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Marque a alternativa que contém os pronomes que substituem corretamente os termos destacados em letras maiúsculas. "BOB AND I are classmates. Our teachers love BOB AND ME". Os termos em destaque podem ser substituídos, respectivamente, por... a) They, them b) Us, we c) We, us d) I, me
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