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Ambicioso

Um programa de computador pode acelerar o resultado de muitos problemas matemáticos e este é o caso da sequência de Fibonacci. A sequência de Fibonacci é uma sucessão de números que aparecem em muitos fenômenos da natureza. Descrita no final do século 12 pelo italiano Leonardo Fibonacci, ela é infinita e começa com 0 e 1. Os números seguintes são sempre a soma dos dois números anteriores. Portanto, depois de 0 e 1, vêm 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, ... Observe a função para o cálculo da sequência de Fibonacci e que usa o recurso de recursividade. int fibonacci (int n) { int s1, s2; if (n == 0) return 1; else if (n == 1) return 1; else { s1 = fibonacci(n-1); s2 = fibonacci(n-2); return s1 + s2; }}​
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O que é a avaliação de impacto? É aquela que procura relatar os efeitos produzidos sobre a sociedade e, portanto, para além dos beneficiários diretos da intervenção pública. É aquela que procura constatar os efeitos ou impactos produzidos sobre a sociedade. É aquela que procura constatar os efeitos ou impactos produzidos sobre a sociedade e, portanto, para além dos beneficiários diretos da intervenção pública. É aquela que procura constatar os efeitos ou impactos produzidos sobre a sociedade e, portanto, para além dos beneficiários diretos da intervenção política.
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Durante a Gestão do Desempenho em uma organização, é indispensável criar uma metodologia que possibilite um gerenciamento contínuo e sistematizado, integrando-se aos demais processos gerenciais como ferramenta de gestão de pessoas, trabalhando conforme os objetivos da organização. Segundo o método apresentado por Lucena (2004), a dinâmica de gerenciamento do desempenho possui quatro características básicas. O profissional de Recursos Humanos deverá compreender o conceito e a importância dessas características para a organização de uma metodologia. LUCENA, M. D. da S. Planejamento Estratégico e Gestão do Desempenho para Resultados. São Paulo: Atlas, 2004. De acordo com o texto, avalie as afirmativas a seguir: I. O processo de Gestão do Desempenho não pode ser algo isolado, mas ser realizado de maneira contínua, conforme a Continuidade. II. Segundo a Flexibilidade, é necessário que, por mais que haja um padrão de conduta, ser flexível de acordo com cada organização. III. A Individualidade diz que as metas devem ser individuais, ou seja, conforme o que se espera de cada colaborador em seu posto profissional. Está correto o que se afirma em:
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As organizações são instituições formadas com um foco específico, necessitando, para o seu funcionamento, de um conjunto de atividades previamente definidas e organizadas. Essas atividades, que são desenvolvidas por meio de um esforço coletivo, precisam estar devidamente estruturadas para que o objetivo inicial, previamente definido, seja alcançado. Nesse caso, vale lembrar sobre a existência de diversos tipos de organizações, o que é facilmente percebido ao olharmos ao nosso redor. São exemplos de organizações: a igreja, a faculdade, a “turma” da sala de aula, os grupos sociais, as lojas, o grupo de amigos, a família, e tantos outros agrupamentos dos quais fazemos parte e temos o nosso papel. Sendo assim, cada organização possui a sua finalidade e estrutura, cumprindo assim, com o seu papel na sociedade. SILVA, Patrícia Rodrigues da. Organização, Sistemas e Métodos. Maringá: Unicesumar, 2018 (adaptado). Após leitura do fragmento de texto acima e, considerando os estudos da disciplina sobre os componentes que se mostram importantes para o funcionamento das organizações, analise as alternativas a seguir, e assinale a correta.
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