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Beginner

Sobre a abordagem de Hernandez (2007) é correto afirmar: I. Uma primeira meta a ser perseguida pelos docentes seria explorar as representações que as pessoas, a partir das suas características sociais, culturais e históricas, constroem da realidade, ou seja, compreender o que se representa para compreender as próprias representações. II. Na abordagem crítica da Cultura Visual, já não cabe mais o educador se perguntar sobre o que os educandos não sabem e se propor a ensinar-lhes, mas perguntar-se sobre o que os educandos já sabem e como ampliar as conexões para que, juntos, possam organizar outros discursos com os saberes mosaico que todos possuem. III. Sugere aos educadores estarem especialmente atentos aos objetos da Cultura Visual do grupo com o qual trabalhe, ou seja, as imagens que estão nas capas dos cadernos e pastas dos educandos, as revistas que lêem, os programas de televisão a que assistem, seus grupos musicais e jogos preferidos, suas roupas e seus ícones populares.
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a museologia atualmente definem procedimentos e concepções que identificamos como;
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A cada nova modalidade artística, pensava-se que a mais atual substituiria as já existentes. Assim sendo, a fotografia iria substituir a ___________; a televisão teria o lugar do _________ e a fotografia digital substituiria a _______________.
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Linguagem é "todo sistema formado por símbolos que permite a comunicaçãoentre indivíduos”CEREJA (2004, p.230).Assim a linguagem permite a comunicação ampla do pensamento elaborado.Como se classifica a linguagem?
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jean honore fragonard e antonio watteau sao considerados artista estilo rocco frances
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É correto dizer que a industria cultural Escolha uma: a. É a cultura popular b. Apropria-se de elementos da cultura popular modificando significações e representações extraindo de sua memoria. c. É uma indústria que produz a cultura populard. É o termo utilizado para a produção feita pelo povo de qualquer país.
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Castells (2003, p.287) no livro 'Por uma outra comunicação: mídia, mundialização cultural e poder', estuda a internet como meio de comunicação: "A Internet não é simplesmente uma tecnologia; é o meio de comunicação que constitui a forma organizativa de nossas sociedades; é o equivalente ao que foi a fábrica ou a grande corporação na era industrial. A Internet é o coração de um novo paradigma sociotécnico, que constitui na realidade a base material de nossas vidas e de nossas formas de relação, de trabalho e de comunicação. O que a Internet faz é processar a virtualidade e transformá-la em nossa realidade, constituindo a sociedade em rede, que é a sociedade em que vivemos.” Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir.       I-   As teorias da comunicação estudam não só os meios e seus produtos, mas como se instala em cada nova tecnologia, suas significações, seus processos e suas implicações sociais       II -   A Internet, como espaço de convergência de mídias, é o meio que possibilita uma nova configuração social, em que a lógica da "rede” redefine os processos de comunicação. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.Escolha uma:a. As asserções I e II são proposições falsas.b. As asserções I e II são proposições verdadeirasc. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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Entre as dificuldades em definir-se arte, estudamos as seguintes razões:I – a arte ser um elemento relacionado à cultura.II – independentemente da época, arte foi sempre arte.III – em diferentes localidades, os objetos artísticos são semelhantes.IV – a arte depende de discursos que lhe atribuem validade e legalidade.Escolha uma:a. I, II e IV estão corretasb. III e IV estão corretasc. I e IV estão corretasd. Todas estão corretas
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É no movimento literário romântico que vamos encontrar a figura do índio tomando forma desde 1826, quando o francês Ferdinand Diniz, empregado consular, chama a atenção dos brasileiros para a necessária substituição das tendências clássicas em favor das características locais. I- Defendia-se a descrição da natureza e dos costumes, nos quais o europeu devia ser considerado como o colonizador de um país selvagem. II- Foi nos decênios de 50 e 60 do século XIX que o Brasil conheceu a consagração do Romantismo, cuja manifestação considerada a mais genuinamente nacional, o indianismo, teve nele o maior movimento de prestígio. III- Os indianistas não tiveram popularidade na representação romântica do índio como símbolo nacional. Estão corretas:
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observamos assim que esse conhecimento e expresso através de escolhas que são determinadas pelas espécies de informações que o artistas deseja comunicar podemos relacionar a citação acima de arnheim
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Maria Isabel Leite em sua tese de doutorado afirma que o artista em seu processo possui um compromisso com a obra de arte em si, finalizada. Partindo do pensamento de Mario de Andrade sobre o desenho infantil, destacado no trecho abaixo, a pesquisadora confronta o fazer do artista e da criança. Leia atentamente o trecho do pensamento de Mario de Andrade sobre o desenho infantil utilizado por Leite. " ... a criança pré-escolar não se manifesta artisticamente, pois todas as suas atitudes, na realidade, consomem a mesma energia, fundem-se entre si: tanto desenhar, como cantar, ou brincar... além de seu desenho não possuir caracteres técnicos, estilísticos, estéticos, inerentes à arte. Assim, concebe o desenho como manifestação lingüística - uma representação de figuras, uma imitação de sons, gestos coreográficos... seu prazer, então, não é artístico - é ocasional, é imitativo. Para ela, a criança pequena é, por princípio, antitécnica - não há pesquisa ou aperfeiçoamento; há, ao contrário, um caráter rotineiro no desenho infantil, com fixação de tipos e processos de representação que os afastam, mais uma vez, de ser manifestação artística.” (ANDRADE apud LEITE, 2001, p17) Qual das inferências abaixo corresponde a ideia do texto? Escolha uma: a. Fica ressaltada a importância da pesquisa e da técnica. O ensinável é a ação sobre o material, o que chama de artesanato. Acrescente-se que a virtuosidade (reconhecimento e prática das diversas teorias históricas da arte) é, também, ensinável. Valoriza, então, a solução pessoal, atribuindo ao talento a forma pela qual cada sujeito-criador se expressa. b. A criança aprende a escrever sozinha, não precisa de interferência do adulto. c. O desenho da criança se assemelha a obra de arte na busca de pesquisa e aperfeiçoamento. d. A criança está mais atenta ao processo do que ao produto, seu trabalho é pleno de incompletude, de transitoriedade, de movimento, de idas e vindas, como a tessitura de uma narrativa, visual.
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