@ribeiroconceicao1946

ribeiroconceicao1946

Especialista

A mãe de Lucas o levou a um nutricionista para que esse profissional a ajudasse a montar uma dieta equilibrada para o filho. O nutricionista solicitou uma série de exames para verificar o estado nutricional do garoto, e constatou que seu paciente sofria de anemia perniciosa decorrente da carência de uma vitamina. Que alimentos o nutricionista poderá incluir na dieta de Lucas para suprir essa deficiência? a) Carnes, ovos e laticínios. b) Laticínios, brócolis e cereais. c) Frutas cítricas e folhas verdes. d) Nozes, levedo e grãos integrais.
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Para dar vida às propostas de sua campanha eleitoral, Juscelino Kubitschek, já no segundo dia de seu governo, anunciou o Plano de Metas, que se apoiava em áreas estratégicas como educação, energia elétrica, transporte, indústria de base e alimentação. O plano citado no texto acima contribuiu para o(a)a) realização da reforma agrária.b) controle da liberdade de imprensa.c) instalação de multinacionais no país.d) crescimento econômico das zonas rurais.
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A Marcha da Família com Deus pela Liberdade foi o começo do fim do mandato de João Goulart como presidente do Brasil. Aproveitando-se desse movimento, forças políticas e do exército se deslocaram de Minas Gerais para o Rio de Janeiro, fato que mobilizou líderes militares em todo o país. O golpe civil-militar para assumir o comando nacional estava pronto. Sem apoio militar, após o golpe, João Goulart se viu forçado a a) organizar um contragolpe. b) submeter-se aos generais. c) pedir intervenção dos EUA. d) exilar-se em terras uruguaias.
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A Constituição de 1946 nasceu com a missão de oferecer ao Brasil características democráticas e de liberdade política, econômica e social. Já era a quarta Constituição desde que o país se tornou República, em 1889. A nova Constituição era focada na limitação entre os três poderes – Legislativo, Executivo e Judiciário – e na importância da participação política do Congresso. As medidas democráticas e liberais estabelecidas pela Constituição de 1946 buscavam a) enfraquecer ainda mais o poder Legislativo do Estado. b) criar um quarto poder que se sobrepusesse aos demais. c) evitar a concentração de poder pelo chefe do Executivo. d) privilegiar as ações do Judiciário em detrimento de outros.
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Getúlio Vargas cometeu suicídio na madrugada de 24 de agosto de 1954, após ter sido informado de que os Altos Comandos Militares exigiam o seu licenciamento do cargo de presidente da República como condição para a solução da crise política em que seu governo se viu envolvido nos últimos anos de seu segundo mandato. A crise política instaurada no segundo mandato de Getúlio Vargas foi motivada pelo(a) a) fechamento de empresas estatais e crise no setor agroexportador. b) aproximação com o comunismo e entrada de capital estrangeiro. c) inabilidade política e tentativa de intervenção estadunidense. d) atentado ao seu principal opositor e acusações de corrupção.
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Getúlio Vargas cometeu suicídio na madrugada de 24 de agosto de 1954, após ter sido informado de que os Altos Comandos Militares exigiam o seu licenciamento do cargo de presidente da República como condição para a solução da crise política em que seu governo se viu envolvido nos últimos anos de seu segundo mandato.A crise política instaurada no segundo mandato de Getúlio Vargas foi motivada pelo(a)a) fechamento de empresas estatais e crise no setor agroexportador.b) aproximação com o comunismo e entrada de capital estrangeiro.c) inabilidade política e tentativa de intervenção estadunidense.d) atentado ao seu principal opositor e acusações de corrupção.
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Nos experimentos realizados por Gregor Mendel, foi observado que determinadas características da geração P sumiam na geração F1, mas retornavam na geração F2. Essas características foram chamadas de a) dominantes. b) puras. c) recessivas. d) variadas.
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Com base na imagem e sabendo que os elétrons estão na camada 3, identifique os quatro números quânticos do elétron destacado em vermelho na imagem.
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Durante o Estado Novo, o presidente sempre reforçou a valorização do nacionalismo, nomeado em seu governo de “brasilidade”. Essa questão do nacionalismo também era utilizada de forma ideológica para apontar os aliados e os inimigos do governo. Ou seja, o amor à pátria era utilizado no governo de Vargas como forma de mobilizar as pessoas. O ultranacionalismo é percebido nesse governo por meio do(a) a) forte repressão aos seus opositores e do controle dos meios de comunicação. b) interesse no desenvolvimento social respeitando o livre pensamento político. c) avanço do Brasil como um país de ampla democracia representativa. d) valorização da diversidade cultural do Brasil do final dos anos 1930.
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A propaganda política é estratégica para o exercício do poder em qualquer regime, mas naqueles de tendência totalitária ela adquire força muito maior porque o Estado exerce censura rigorosa sobre o conjunto das informações e as manipula. Tenta suprimir, dos imaginários sociais, toda representação do passado, presente e futuro coletivos que seja distinta daquela que atesta a sua legitimidade e constrói seu controle sobre o conjunto da vida coletiva. A estratégia descrita no texto acima se assemelha à tomada por Vargas durante o Estado Novo porque o presidente a) reabriu o Congresso para tentar construir um avanço econômico a partir da utilização da mídia a favor da democracia. b) queria passar para a população a imagem de que o Brasil estava crescendo de forma unida e se transformando em uma nação próspera. c) utilizava a mídia para tentar melhorar economicamente as condições de vida de toda a população brasileira, a partir de pesquisas de satisfação. d) construiu um plano político a seu favor a partir do auxílio de vários setores da sociedade civil, a fim de promover avanços socioeconômicos na sociedade brasileira.
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Um importante fator que contribuiu para o fim do regime do Estado Novo foi a a) ampliação dos apoiadores nacionais pelo permanente alinhamento entre o governo e os militares. b) busca pelo apoio norte-americano para manter o país sob rígido controle ditatorial varguista. c) contradição de o país lutar contra países nazifascistas e manter um regime ditatorial no país. d) manutenção dos investimentos públicos na economia brasileira que vinha em crescimento.
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Um casal X teve filhos gêmeos, um menino e uma menina. Ao crescer, um dos filhos do casal X se casa, e tem dois filhos gêmeos, originados do mesmo zigoto. Os filhos e os netos do casal X são considerados, respectivamente, que tipo de gêmeos? a) Bivitelinos e monozigóticos. b) Univitelinos e fraternos. c) Idênticos e univitelinos. d) Fraternos e bivitelinos.
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Observe a imagem a seguir. Ela representa orbitais contendo elétrons, representados pelas setas. Com base na imagem e, sabendo que os elétrons estão na camada 3, identifique os quatro números quânticos do elétron destacado em vermelho na imagem.
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Observe na figura a representação de um dos experimentos de Mendel
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O experimento realizado por Mendel com as linhagens de uma espécie de ervilha produziu grandes contribuições para a biologia, especialmente para a área da genética. As observações das características que a prole resultante de cada cruzamento apresentava permitiu a formulação de determinados padrões. Além dos resultados que envolviam as características físicas das ervilhas (cor, tamanho e formato), qual foi outra contribuição do trabalho de Mendel? a) Criação de uma variedade de planta resistente às pragas que devastavam os campos daquela época. b) Desenvolvimento de um modelo de autofecundação pouco eficaz, pois a maioria das plantas não chegavam à fase adulta. c) Fornecimento de auxílio aos monges responsáveis pelas fecundações cruzadas, que formaram posteriormente uma universidade para ensino de genética. d) Formulação de um modelo matemático da quantidade de plantas que manifestavam a variedade dominante e a recessiva, obtendo a proporção de 3 dominantes para 1 recessivo.
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POR FAVOR. ME AJUDEM. PRECISO COM URGÊNCIA No manual do fabricante de um ventilador de 30 cm (medida do raio das pás), a rotação no nível 3 é de 240 r.p.m. Nesse nível 3, a velocidade escalar das pás do ventilador será de a) 1,2 m/s. b) 2,0 m/s. c) 2,4 m/s. d) 4 m/s.
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Uma moeda caiu da mão de uma pessoa e rolou, sem atrito, com velocidade constante de 4 m/s sobre uma mesa de 1,25 m de altura. Desprezando a resistência do ar e adotando a aceleração da gravidade igual a 10 m/s2, a distância horizontal percorrida pela moeda foi de a) 2 m. b) 4 m. c) 6 m. d) 8 m.
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Observe o gráfico a seguir. Uma célula somática hipotética teve seu ciclo celular interrompido pela insuficiência de proteínas necessárias para a ocorrência da divisão celular. É correto afirmar que o erro que levou a essa interrupção ocorreu em a) 2, etapa que corresponde ao aumento no volume celular. b) 4, etapa em que pode ter ocorrido um erro durante a duplicação do DNA. c) 1, momento em que a célula não recebe estímulo para dar prosseguimento ao ciclo celular. d) 1 ou 3, momentos em que há a síntese de proteínas e outros recursos para a divisão celular.
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Observe a imagem a seguir. Observando a imagem, é correto afirmar que a diferença entre a metáfase I e a metáfase II da divisão celular meiótica é o(a) a) pareamento dos pares de cromossomos homólogos na metáfase I, presos às fibras de fuso de um dos polos da célula. b) pareamento dos cromossomos homólogos na metáfase II, presos às fibras de fuso de um dos polos da célula. c) formação de estruturas em forma de X, chamadas de quiasmas, na metáfase II. d) acontecimento do crossing-over, ou permutação gênica, na metáfase I.
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Durante uma aula de Biologia, o professor disse à turma: “Suponhamos que exista um composto químico que impeça a formação da placa de cinetócoros nos centrômeros dos cromossomos. Qual seria a consequência observada em uma célula que iniciasse uma divisão meiótica após ser exposta a esse produto químico?” A resposta correta para a pergunta do professor de Biologia seria: a) A prófase I da meiose vai ser interrompida pela incapacidade de se duplicar o DNA. b) As fibras de fuso não vão se ligar aos cromossomos, parando a divisão meiótica na metáfase I. c) A célula seguiria sua divisão normalmente até a telófase I, na qual encerraria por falta de proteínas para reconstruir a carioteca. d) A divisão celular seguiria normalmente até a metáfase II, na qual os cinetócoros são essenciais para o pareamento dos cromossomos.
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A ionização é o processo de criação de carga em um átomo de determinado elemento. Quando a carga gerada nesse processo é positiva (forma cátions), diz-se que foi necessário fornecer energia ao átomo para retirar um elétron da camada de valência dele, ou seja, a energia fornecida ao átomo foi a energia de ionização do elemento. Essa energia é uma importante propriedade periódica que auxilia na determinação da estabilidade de ligações químicas.Entre as principais famílias da tabela periódica, aquela em que os elementos necessitam de pouca energia para a retirada de elétrons de valência é a dosa) halogênios.b) calcogênios.c) gases nobres.d) metais alcalinos.
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A campanha para a presidência da República de 1955 nasceu sob o impacto do suicídio de Vargas, que serviu de vetor para as forças políticas no embate eleitoral. O país, desde então, vinha sendo governado pelo vice-presidente. No cenário político, duas correntes se defrontavam: o varguismo e a oposição liderada pela União Democrática Nacional (UDN), que havia sido colocada no poder e não dava mostras de querer deixá-lo. O confronto transformou a sucessão presidencial de 1955 num intricado jogo de xadrez. Nesse complexo jogo político vivenciado após as eleições, JK a) enfrentou a oposição para conseguir assumir a presidência. b) buscou apagar o legado de Vargas para evitar comparações. c) procurou alianças com a UDN para dar continuidade política. d) precisou mover esforços para unificar a polarização ideológica.
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Observe a figura a seguir. Sabendo que a cor branca é recessiva em relação à cor preta, o genótipo do rato preto e o do branco da geração parental são, respectivamente, a) AA e aa. b) aa e AA. c) Aa e aa. d) Aa e Aa.
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Existe uma diferença entre ionizar um átomo e excitá-lo. O processo de excitação de um átomo é simplesmente fazer com que um ou mais elétrons desse elemento passem de níveis atômicos que possuem menor energia para níveis de maior energia. Já o processo de ionização consiste em transformar o elemento em um íon, seja positivo (cátion), seja negativo (ânion). Quais são as propriedades periódicas que estão relacionadas ao processo de ionização de átomos citado no texto? a) Raio atômico e ponto de fusão. b) Densidade e eletropositividade. c) Eletronegatividade e ponto de ebulição. d) Afinidade eletrônica e potencial de ionização
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