@santosjessica7976

santosjessica7976

Beginner

01 - "Em uma sala de aula, o professor de Matemática fez o levantamento de algumas características dos estudantes. Uma delas foi a de que 3 /5 dos estudantes são meninas. A porcentagem de alunas nessa sala é de:"A) 6%B) 12%C) 35%D) 60%E) 72%02 - "Estudos realizados pelo Instituto de Análises Comportamentais Ligadas à Tecnologia (IACLT) buscam compreender o quanto o celular está presente em nossas vidas. Durante esses estudos, foi constatado que 32 a cada 40 pessoas têm o hábito de checar se há mensagens no celular imediatamente após acordar. Logo, podemos concluir que:"A) 32% das pessoas checam o celular imediatamente após acordar.B) 40% das pessoas checam o celular imediatamente após acordar.C) 72% das pessoas checam o celular imediatamente após acordar.D) 8% das pessoas não checam o celular imediatamente após acordar.E) 20% das pessoas não checam o celular imediatamente após acordar.03 – Transforme as frações em porcentagensA) 2/5 =B) 4/10 = C) 1/5 =D) 2/10 =04- Transforme as porcentagens em fraçõesA) 25%B) 30%C) 7%D) 4%​
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Look this picture and write an affirmativesentence for each one.​​
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ATIVIDADE1. Reescreva as frases. Atenção à regra para he, she e it. a) I eat fish. She ______________________________________.b) I watch TV. She ____________________________________.c) I brush my teeth. He _________________________________.d) I wash the car. He ___________________________________.e) I go to bed at 9 o'clock. Bia ____________________________.f) I study English at school. Pedro _________________________.g) I don't drink milk. She ________________________________.h) I don't speak portuguese. He ___________________________.i) I don't clean my bedroom. Carol ________________________.j) I don't get up early. Miguel _____________________________.2. Coloque as palavras na ordem correta e escreva a tradução.a) chicken - we - like - don'tb) in - live - they - do - Venezuela?c) play - do - you - volleyball?d) don't - eat - I - fishe) speak - English - they - don'tf) work - you - in Londong) they - do - their bedroom? - clean 3.Forme frases no presente simples utilizando as palavras abaixo. (-) negativa, (+) afirmativa, (?) interrogativa.a) you - like - football (?)b) we - eat - spinach (-)c) they - play - tennis - every Friday (+)d) you - get up - at 6 o'clock (?)e) they - live - in Minas Gerais (-)f) we - like - computer games (+)g) they - drive - a fast car (?)h) I - watch - TV - every day (-)​
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01 - "Conhecendo a equação paramétrica, podemos encontrar os pontos que pertencem a essa reta substituindo o valor de t = 3, onde r ( t ) = ( 3t + 2 , 5t – 1 )02 -"Dada a reta de equação paramétrica r(t) = (2t – 3, 3t + 4), marque a alternativa que possui as coordenadas dos pontos da reta, cujo valor de t = 403 - "Dada a reta de equação paramétrica r(t) = (2t – 3, 4t + 1), marque a alternativa que possui as coordenadas dos pontos da reta, cujo valor de t = 0,5.A) A(−1,−2)B) A(1,−2)C) A(2, 3)D) A(−2, 3)E) A( 3,−2)04 – Sendo r( t ) = ( -2t + 6, -3t – 4 ) onde t = - 1 . Calcule o ponto da reta.​
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01 – Verifique quais sequências abaixo formam uma P.A. , determine a razão (r) dessas sequências e Classifique-as em crescente, decrescente ou constante,A) ( 2, 7,12,17,...)B) (3,3,3,3,3,3,...)C) (9,4,-1,... )D) (-2, 1, 4, 7 )E) ( 5, 9, 13, 17,...)F) ( -2,4,-8,...)G) (1,3,5,7,9 )H) ( 6,2,-2,-6,-10 )i) (-1,0,1,2,3,4 )J) ( 12,8,4,...)mim ajudem urgente por favor
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01 – Determinar a equação geral da reta, sendo que as equações paramétricas dessa reta são:X = t + 2Y = 3t – 102 – Encontre a equação geral da reta, cuja equação paramétricas são:X = 8 – 3tY = 1 – t03 – Determine a equação geral da reta em cada caso:A) X = -6 + 2tY = 1 - t B) X = 2 + t Y = 1 – 2t​
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01 - Obter a forma reduzida da equação da reta que passa pelos pontos A = (2, 2) e B = (4, 8)02 - Determine a equação reduzida da retaque passa pelos pontos A(2-4) e B(4, 2).03 -Determine a equação reduzida da reta, que passa pelos pontos A(1,3) e B(2,6).04 – Obter a forma reduzida da reta que passa pelos pontos A(-1,8) e B(-5,-1) .​mim ajudem por favor nessa atividade
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01) EM UMA PARTIDA DE VOLEIBOL,O LÍBERO ATUA NA FUNÇÃO DE: ATAQUE BLOQUEIO DEFESA SAQUE. 01) EM UMA PARTIDA DE VOLEIBOL,O LÍBERO ATUA NA FUNÇÃO DE:(A) ATAQUE(B) BLOQUEIO(C) DEFESA(D) SAQUE.​
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