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Ambicioso

If the sky hadn’t been so cloudy that night, I _________________ (see) the last total lunar eclipse. Vocabulário de apoio: Cloudy = nublado See = ver (passado = saw; particípio passado = seen) Qual alternativa completa a lacuna do texto? Escolha uma opção: a. had seen b. will see c. saw d. would see e. would have seen
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Con base en las frases arriba, así como en tus conocimientos, analiza las siguientes afirmaciones. I – Se puede decir que frases como “¿Ha/Han elegido ya?”, “Les traigo la carta/el menú” y ¿Qué desea/desean de postre?” son ejemplos de frases dichas por el camarero. II – Frases como “¿Qué es esto?, ¿Qué lleva el cocido madrileño?” o “¿Qué ingredientes lleva el salmorejo?” son dichas generalmente al camarero para preguntar sobre la composición de un plato. III – Frases como “¿Tienen/Hacen comida sin gluten? y “Me trae otra botella de agua, por favor” son utilizadas, respectivamente, para hablar de una preferencia o alergia y para pedir algo que falta. IV – Se puede decir que frases como “Para mí, como entrante tomaré la ensalada mixta” y “De primero/para empezar, quiero… De segundo…” son ejemplos de frases dichas por el cliente. V – En este contexto para preguntar sobre la carne, “¿La quiere bien hecha, poco hecha o en su punto?”, el pronombre “la” se refiere a la palabra hecha. Es correcto lo que se afirma en: Escolha uma opção: a. I, II, III y IV. b. I, II y V, solamente. c. I, III, IV, solamente. d. I, III y V. e. II, III y IV solamente.
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Consejos para mejorar la productividad en el trabajo ¿Cómo aumentar la productividad laboral? La productividad laboral se ha convertido en un problema para muchas empresas y autónomos. Al principio, los trabajadores y empresarios se sienten motivados y la productividad no se ve afectada. Sin embargo, cuando se entra en una dinámica estable esta productividad empieza a reducirse. ¿Qué se puede hacer para evitarlo? ¿Cómo mejorar en el trabajo para que el rendimiento no disminuya? Con motivación, comunicación constante, formación continua y una buena organización. Estas son las claves para no atascarse ni acomodarse, y para seguir activos en nuestras tareas laborales. 1. ___________________ (Descansar) bien y levántate temprano Descansar bien y levantarse temprano es clave para mejorar la productividad. Lo recomendable es dormir de 7 a 8 horas, y hacerlo por la noche, por ejemplo: de 23h a 07h. De esta forma aprovecharemos las mejores horas de rendimiento de nuestro cerebro. 2. ___________________ (Planificar) tu jornada La mejor forma de aumentar la productividad es planificar cada jornada. Esta tarea te hará perder unos minutos durante el día o durante la semana, pero te ayudará a ver tu día, tus tareas, o tu semana de forma global, sobre todo, te ayudará a saber por dónde continuar cada vez que finalices una tarea. 3. ___________________ (Trabajar) en bloques de trabajo con descansos Mejorar la productividad no consiste en trabajar más, consiste en trabajar mejor. Para trabajar hay que sumergirse en una tarea evitando distracciones. Pero, hacer esto durante toda la jornada laboral… ¡es imposible! 4. ___________________ (Establecer) un sistema para revisar el mail Muchos creen que el mail es un ‘ladrón de tiempo’ y que distrae mucho de las tareas verdaderamente importantes. Lo cierto es que, la revisión del correo electrónico es una tarea necesaria y no se puede suprimir. 5. ___________________ (Aprender) a decir que no Aprender a decir que no y a ser fiel a tu planificación es fundamental. No perder el tiempo en tareas insignificantes que no aportan beneficios a tu negocio es muy importante para mejorar la productividad laboral. Para conseguirlo tendrás que decir ¡NO! más a menudo. Teniendo en cuenta el texto arriba, completa los huecos de los consejos traídos utilizando el Imperativo Afirmativo. No te olvides que los consejos son dirigidos a la segunda persona del singular (TÚ). Escolha uma opção: a. 1. Descansemos, 2. Planifiquemos, 3. Trabajad, 4. Establece, 5. Aprended. b. 1. Descansad, 2. Planificad, 3. Trabajad, 4. Estableced, 5. Aprended. c. 1. Descansa, 2. Planifica, 3. Trabajad, 4. Establezca, 5. Aprenda. d. 1. Descansa, 2. Planifica, 3. Trabaja, 4. Establece, 5. Aprende. e. 1. Descanse, 2. Planifique, 3. Trabaje, 4. Establezca, 5. Aprenda.
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La reglamentación en un aeropuerto Es muy emocionante entrar en el aeropuerto, con equipaje en mano, y tomar un vuelo. Así, para muchos viajeros (estudiantes, empresarios, etc.) yendo y viniendo en todo el mundo, los aeropuertos son lugares muy concurridos. Independientemente de que tengas un vuelo doméstico o internacional, hay una gran cantidad de vocabulario y reglas que se necesita en el aeropuerto. De ese modo, completa las frases abajo con el Imperativo Negativo con relación a algunas reglas presentes en un vuelo. Recuérdate que, por basarse en reglas en un vuelo, las órdenes son dirigidas de manera formal a la 3ª persona del singular (USTED). 1. ___________________________ (fumar) en el interior del avión. Está totalmente prohibido dentro del avión. 2. ___________________________ (levantarse) durante el despegue ni el aterrizaje, podría caerse. 3. ___________________________ (quitarse) el cinturón de seguridad. 4. ___________________________ (dejar) su maleta en el pasillo. Déjela en el compartimento superior. 5. ___________________________ (usar) su teléfono móvil hasta que el avión aterrice. 6. ___________________________ (reclinar) el asiento hasta que la asistente de vuelo lo indique. 7. ___________________________ (olvidar) su equipaje de mano al salir del avión. Es correcto lo que se afirma en: Escolha uma opção: a. 1. No fumes, 2. No te levantes, 3. No te quites, 4. No dejes, 5. No uses, 6. No reclines, 7. No olvides. b. 1. No fuméis, 2. No se levante, 3. No se quite, 4. No dejéis, 5. No uséis, 6. No reclinéis, 7. No olvidéis. c. 1. No fume, 2. No se levante, 3. No se quite, 4. No deje, 5. No use, 6. No recline, 7. No olvide. d. 1. No fumes, 2. No se levante, 3. No se quite, 4. No dejes, 5. No use, 6. No reclines, 7. No olvide. e. 1. No fume, 2. No se levante, 3. No se quite, 4. No deje, 5. No usemos, 6. No reclinemos, 7. No olvidemos.
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La mejor actitud para trabajar desde casa Muchos de nosotros estamos realizando teletrabajo. Para algunos resulta algo complicado trabajar desde casa tratando de completar listas de tareas sin la disciplina o la motivación que genera un ambiente de oficina. La clave del éxito del trabajo desde el hogar es crear un entorno que le permita concentrarse en las tareas en cuestión. Ya sea que trabajes desde tu casa por primera vez o simplemente necesite un repaso rápido, aquí hay algunos consejos para crear un área de trabajo funcional pero productiva en el hogar: 1. Sé organizado: Muchas personas piensan que trabajar desde casa significa sentarse en pijama con la televisión encendida en el fondo. ¡No es verdad! Al igual que en un entorno de oficina, debe prepararse para el éxito cuando trabaje desde su casa. También es posible que desees anotar tu lista de tareas pendientes para el día. Aumenta tus posibilidades de ser productivo cuando estableces una intención. 2. Pon tu cuerpo en una buena posición: A algunas personas les resulta fácil trabajar en la cama o en el sofá. En cualquier caso, si no está sentado en una mesa, asegúrese de tener una pequeña a su alcance. También puede usar una mesa en C para sostener su computadora portátil hasta el nivel de los ojos y reducir la tensión en su cuello. Además, querrás asegurarte de mantener tu postura bajo control. Posiciona tu cuerpo de manera correcta. 3. Ten control de tu salud emocional: Trata de tener un pensamiento abierto y positivo en casa, eso te ayudará a identificar tus emociones y a gestionarlas mejor. Ten en cuenta que tus emociones ni son buenas ni malas, pero has de conocerlas para lidiar mejor con las situaciones y llevarte mejor con las personas que te rodean. Una buena gestión emocional es muy útil para llevar el teletrabajo mucho mejor. La Gestión Inteligente de las emociones se constituye en una herramienta muy valiosa en estos tiempos de crisis. Una formación en Inteligencia Emocional te dará las herramientas para conocerte mejor, desarrollar tus competencias emocionales y tener una mejor comprensión en cómo se aplica a nuestra vida diaria en tiempo real o en el campo organizacional. Teniendo en cuenta el texto arriba, señala la opción correcta. Escolha uma opção: a. El texto trae como consejo para el teletrabajo la presencia de televisiones encendidas y el uso de pijamas, pues esta manera relajada ayuda la obtención de un ambiente más agradable. b. El texto trae algunos consejos para las personas que están ejecutando el teletrabajo, puestos, principalmente, a través de verbos en el Imperativo Afirmativo, como “Se”, “Pon”, “Ten” (verbos irregulares). c. El texto muestra que es necesario tener solo una salud física, no siendo importante la salud emocional. d. El texto trae algunos consejos para las personas que están ejecutando el teletrabajo, utilizando para eso verbos en el Imperativo Afirmativo, como, por ejemplo, “Sé”, “Pon”, “Ten” (verbos regulares) y “Aumenta”, “Posiciona”, “Trata” (verbos irregulares). e. El texto trata de cómo utilizar correctamente el tiempo y las redes sociales. Luego, utiliza algunos consejos, los cuales son conjugados en el Presente de Subjuntivo.
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Personal Development Skills Personal development skills are qualities and abilities that help you grow both personally and professionally. (…) Personal development skills can be traits or qualities you already have or ones you can gain through education and training. Individuals will value different personal development skills depending on their goals. Communication, Leadership, Organization, Problem-solving, and Adaptability are examples of skills people commonly practice to facilitate personal growth. (Disponível em: . Acesso em: 27 maio 2022). Vocabulário de apoio: Grow = crescer Traits = características Considerando as informações apresentadas no texto acima, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. As habilidades de desenvolvimento pessoal que ajudam o indivíduo a crescer profissionalmente são diferentes daquelas que o ajudam o seu crescimento pessoal. b. As habilidades de desenvolvimento pessoal podem ajudar o indivíduo a crescer tanto pessoalmente como profissionalmente, e a valorização das diferentes habilidades depende dos objetivos de cada um. c. Comunicação, Liderança, Organização, Solução de problemas e Adaptabilidade são exemplos de habilidades que as pessoas raramente praticam para facilitar o seu crescimento pessoal. d. Os indivíduos costumam valorizar todas as habilidades de desenvolvimento pessoal, independentemente dos seus objetivos pessoais ou profissionais. e. As habilidades de desenvolvimento pessoal são apenas aquelas características ou qualidades que um indivíduo só consegue obter através de educação e treinamento.
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Complete the sentences with the correct form of the verbs given: 1. I feel sick. I wish I ___________ (eat) so much chocolate. 2. Mary is going on a trip to the U.S on Saturday. I wish I ___________(be) going too. 3. I wish I _________(have ) more time; I’m always so busy. 4. My boss regrets his mistakes and wishes he ___________(be) more careful. 5. I wish I ____________(study) English when I was younger. I would have a nice job today. 6. I wish I ___________(park ) there; I wouldn't have got a fine.
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Los niños prefieren el fútbol a otras actividades de ocio Jetix ha realizado un análisis entre más de 1.000 niños españoles de entre 4 y 10 años a través de su página web (www.jetix.es) con el objeto de averiguar sus preferencias deportivas. A pesar de que últimamente a los más pequeños se les atribuye un mayor sedentarismo y una menor actividad física, debido, sobre todo, a las horas que dedican en su tiempo libre a la consola y el ordenador, el estudio realizado por Jetix desvela que más de un 69% de los encuestados asegura gustarle mucho los deportes, frente a un 13% que no le atrae en absoluto la actividad deportiva. De todos los deportes que se pueden practicar, los niños prefieren el fútbol (44%) frente a un 31% que prefiere el baloncesto y un 25% el tenis. Ver a su equipo favorito en el Estadio de Fútbol, es uno de los deseos que más se repiten entre los niños, y así lo asegura el 40%. A un 33% les da igual el lugar desde donde vean a su equipo favorito siempre que sea rodeados de sus amigos, y a un 27% le apetece mucho ver el partido desde la tele de casa. Tomando como base el texto, analice las afirmaciones: I La compañía experta en entretenimiento infantil, Jetix, comprobó que solamente un 13% de los encuestados asegura que le gustan mucho los deportes. II El baloncesto es el deporte preferido por los niños y el futbol sigue siendo el segundo deporte favorito. III Ir a un juego de su equipo favorito de fútbol es una de las actividades más deseadas por los niños. IV La mayoría de los niños prefiere ver el partido de futbol desde la tele de casa. Está correcto lo que se afirma en: Escolha uma opção: a. III, solamente. b. I, II y IV, solamente. c. II, III y IV, solamente. d. I y III, solamente. e. I y IV, solamente.
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A: What ____________ if we imported the goods from China? B: I think sales would go up because we would be able to reduce our prices. What is the correct option to complete the blank in the dialogue? Escolha uma opção: a.would happen b.has happened c.will happen d.happened e.happen
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Dealing With Unhappy Customers. Turning a Challenge into an Opportunity Many of us have to deal with angry or unhappy clients as part of our roles, and it's never easy. But if we know what to say and, more importantly, how to say it, we may be able to save the situation. In fact, we can even end up with a better relationship with our client than we had before. According to the article, Escolha uma opção: a. people always know what to say to dissatisfied customers. b. knowing what to say to a dissatisfied customer might result in a better relationship with the client. c. it’s not possible to turn the challenge of dealing with dissatisfied customers into an opportunity. d. it’s not possible to improve the relationship with a customer. e. it’s easy to deal with dissatisfied customers.
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A: Could you _______________ me some money, please? B: Well, it depends on how much you need. A: About 200 dollars B: Sure. Here you are. A: Thanks. I’ll give it back to you on Friday. The correct alternative to complete the blank in the dialogue is: Escolha uma opção: a.lend b.charge c.to charge d.borrow e.cost
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B: We’ll have to reduce our staff. A: I wish we ___________ to do that. B: Unfortunately, there’s no way out. What is the correct option to complete the blank in the dialogue? Escolha uma opção: a.didn’t have b.won’t have c.aren’t having d.don’t have e.would have
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O plano tático é muito importante para que as ações estejam afinadas com as estratégias. Acontece que o salto entre a visão estratégica de longo prazo e a realização de ações de curto prazo é grande. Isto pode causar problemas de comunicação e visão. Por isso o planejamento tático se faz necessário. Ao criar um plano tático de marketing, você estará decidindo quais ações são necessárias para cumprir os objetivos da estratégia. O plano de ação irá então determinar como cada tarefa será realizada. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I – A análise tática do plano de marketing refere-se a pensar, por exemplo, em como dispor dos componentes do composto de marketing para alcançar eficácia e ganhar vantagem competitiva sobre a concorrência. PORQUE II – A análise da situação, na qual oportunidades e ameaças são diagnosticadas, bem como, a definição do público-alvo, são elementos fundamentais para a elaboração do plano de marketing e são itens que compõem a parte tática do plano. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: a.As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b.As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c.A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. d.As duas asserções são proposições falsas. e.A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
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The Ukrainian conflict: refugee protection Many countries ______________ (support) Ukrainians and other displaced populations through refugee or temporary protection routes since the Russian invasion began on February 24th. [File: Czarek Sokolowski/AP Photo]. (Adapted from: ; ) Qual alternativa completa a lacuna do texto: Escolha uma opção: a. have been supporting b. has been working c. has worked d. have being worked e. is working
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El verbo doler El verbo doler es conjugado en la tercera persona del singular o de plural siempre que fuera antecedido por los pronombres oblicuos átonos me, te, le, nos, os, les. O sea, tanto el sujeto que causa el dolor como el que sufre son objetos indirectos en la oración. (Disponible en: http://espanolenelcontexto.blogspot.com/2012/11/blog-post.html. Accedido en 18 mayo 2022). Así, imagínate que no estás bien en tu trabajo y necesita salir en busca de un médico. Al llegar al consultorio, necesita decir a él sobre lo que sientes. De ese modo, completa las frases abajo con el uso correcto del verbo DOLER, para comunicar al doctor cuáles son las partes de tu cuerpo que te duelen. a) Me ___________________ las manos. b) Me ___________________ el brazo y el codo. c) Me ___________________ los ojos. d) Me ___________________ la cabeza. e) Me ___________________ la espalda y los pies. f) Me ___________________ las orejas. Es correcto lo que se afirma en: Escolha uma opção: a.a) duele, b) duele, c) duele, d) duelen, e) duele, f) duele. b.a) duelen, b) duelen, c) duelen, d) duelen, e) duele, f) duelen. c.a) duelen, b) duelen, c) duelen, d) duele, e) duelen, f) duelen. d.a) duelen, b) duele, c) duelen, d) duele, e) duele, f) duelen. e.a) duelen, b) duelen, c) duele, d) duele, e) duelen, f) duele.
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Una compra en la feria Doña María: Hola, ¿cómo está, señor?, ¿qué desea hoy? Cliente: A ver, quiero cinco manzanas bien grandes. Doña María: Claro, ya se (1) ________ voy a entregar. Aquí están. ¿Algo más? Cliente: Sí, quiero dos repollos. Doña María: Por supuesto. (2) ¿______ quiere pequeños o medios? Cliente: Los quiero medios. Doña María: Vale. Aquí tiene. ¿Algo más? Cliente: Quiero un kilo de naranja. ¿Las naranjas están buenas para preparar un dulce zumo? Doña María: Sí, (3) _______ más bonitas serán para usted. Cliente: La señora es muy gentil. ¡Muchas gracias! Doña María: Gracias a usted. ¿Desea algo más? Cliente: No, solo eso. ¿Cuánto es? Doña María: 10 euros. Cliente: Aquí está. Hasta luego. Doña María: Regrese pronto. Hasta luego. Con base en el texto, así como en tus conocimientos, analiza las siguientes afirmaciones. I – El cliente solo compra frutas en la feria de Doña María. II – Es correcto completar el número 1 del diálogo con el pronombre complemento directo “las”. III – Es correcto completar el número 2 del diálogo con el pronombre complemento directo “los”. IV – Es correcto completar el número 3 del diálogo con el pronombre complemento directo “la”. V – El cliente no utiliza una medida de peso para la compra de las naranjas. Es correcto lo que se afirma en: Escolha uma opção: a. I, II y III, solamente. b. II y V, solamente. c. I, III y IV, solamente. d. II, III y V, solamente. e. II y III, solamente
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How often do people want to work from home? Laura: According to a survey, almost all (91 per cent) workers in the U.K. would prefer to have the option to work from home. Peter: What about you, Laura? How often would you like to work from home if you had that option in your company? Laura: I think that ___________________ would be fine for me. Adapted from: ) Vocabulário de apoio: Survey = Pesquisa U.K. (United Kingdom) = Reino Unido Considerando o diálogo acima, assinale a alternativa que completa de forma coerente a resposta dada por Laura. Escolha uma opção: a.three days a week b.tomorrow c.in the morning d.in the living room e.sitting on the sofa
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Progress, not Perfection! Perfectionism will kill your dreams. It’s the one thing that separates winners from wannabes. This simple mantra, progress, not perfection, can dissolve perfectionism and get you back on track toward your dreams. (Disponível em: . Acesso em: 25 maio 2022.) Vocabulário de apoio: Achieve = alcançar Back on track = de volta ao caminho Considerando as informações acima, escolha a alternativa que completa a lacuna do texto a seguir. If you weren’t so perfectionist, you ______________________ (achieve) your dreams. There is always time to change! Escolha uma opção: a.are achieving b.are going to achieve c.would achieve d.will achieve e.had achieved
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Vocabulário de apoio: Careful = cuidadoso Forget/forgot/forgotten = esquecer Assinale a alternativa que complete a oração. Escolha uma opção: a.will be b.had been c.were d.have been e.would have been
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Multitasking Doesn’t Work—Learn What Does! “…multitasking is, in fact, a lie that actually wastes time, energy, and money. Most of all, it robs us of life and our relationships with others.” — Chuck Norris, world-renowned actor and martial artist The false idea that multitasking is productive has become even more prevalent and damaging to our productivity and well-being (…) In this revised and updated second edition, author and productivity expert Dave Crenshaw provides a solution for the chaos of distraction that multitasking creates—and a way to combat the temptation to constantly switch between tasks. (Disponível em: . Acesso em: 25 maio 2022.) Vocabulário de apoio: Task = tarefa Lie = mentira Waste = desperdiçar Switch = alternar, trocar Considerando as informações acima, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a.Para Dave Crenshaw, autor do livro “The Myth of Multitasking”, não há como combater a tentação constante de alternar entre tarefas. b.A ideia de que a realização de multitarefas não é produtiva tem se tornado cada vez mais prevalente. c.Realizar multitarefas, ao contrário do que se pensa cada vez mais, não é produtivo e prejudica o nosso bem-estar. d.Na segunda edição do livro “The Myth of Multitasking”, o autor ensina como alternar constantemente as tarefas.. . e.Para o ator Chuck Norris, a realização de multitarefas economiza tempo, energia e dinheiro.
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Figura 1: Correo electrónico Tomando como base el texto, analice las afirmaciones: I Andrea puede quedar cuatro tardes a la semana para concertar una cita con sus amigos (jueves, viernes, sábado y domingo). II Es posible ir a la feria del libro el jueves. III Andrea está libre el domingo a las 11 de la mañana. IV La celebración familiar de Andrea ocurrirá el viernes. V Andrea ya tiene compromiso con su familia el domingo por la mañana. Es correcto lo que se afirma en: Escolha uma opção: a.III y IV, solamente. b.III, IV y V, solamente. c.III y V, solamente. d.I, II y III, solamente. e.I, II, IV y V, solamente.
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Entende-se por um processo de manufatura ou um processo de fabricação a forma através da qual uma organização empresarial determina como produzirá seus produtos a fim de atender as necessidades de seus clientes. Ao iniciar a fabricação de um produto, o processo de manufatura a ser utilizado será determinado por alguns elementos tais quais a demanda do consumidor, os recursos utilizados pela empresa, a técnica a ser utilizada na fabricação até a disponibilização do produto final. Existem tipos de processos básicos de manufatura que caracterizam o modo de execução de operações para a produção de bens. Em relação ao processo de manufatura conhecido por Processo de Projeto em que se observam algumas características como a elaboração de um produto único, o baixo volume e alta variedade, o uso de equipamentos com elevada flexibilidade a fim de atender aos requisitos específicos dos clientes, identifique em qual dos setores a seguir utiliza-se este tipo de processo. Escolha uma opção: a.Indústria Alimentícia. b.Indústria de Eletrodomésticos. c.Indústria de Cimento. d.Construção Naval. e.Indústria de Papel.
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Tomando como base la imagen y sus conocimientos de localización, analice las afirmaciones: I La escuela está al lado de la cafetería. II El circo está en el parque y está al lado del cine. III Si pretende salir de la universidad e ir a la pizzería tiene que atravesar la Avenida ProfDeELE. IV La tienda de música se ubica a la izquierda del cine. V La farmacia se ubica lejos del hospital. Es correcto lo que se afirma en: Escolha uma opção: a. I, III y V, solamente. b. I, III y IV, solamente. c. I y IV, solamente. d. III y IV, solamente. e. II, III y V, solamente.
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Tomando como base la obra del artista colombiano Fernando Botero, analice las afirmaciones: I El cuchillo está delante del vaso de zumo II La mujer está detrás del hombre III La botella está a la derecha en la imagen. IV El hombre está cerca de la puerta V El pan está al lado de la naranja sola. Es correcto lo que se afirma en: Escolha uma opção: a. III, IV y V, solamente. b. II, III y V, solamente. c. I y III, solamente. d. I, II, y III, solamente. e. II, IV y V, solamente.
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