@veronique76000

veronique76000

Apprenti

Bonsoir, aidez-moi!!!j'ai un problème que je n'arrive pas à faire pouvez vous m'aider svp.une grande pièce rectangulaire longue de 73 M, large de 10,50 M, éclairée par 17 fenêtres et décorée par 357 miroirs.le conservateur du château décide de recarler cette pièce avec des dalles de formes CARREE.Il souhaite utiliser des dalles les plus grandes possibles sans qu'aucune ne soit découpée.1) Calculer la longueur de la dalle carée qu'il va choisir?Combien de dalles devra-t-il acheter?
Responda
bonjours je voudrai savoir la signification de l'entonnoir dans un texte .mon prof me demande de montrer que  la description est une description en entonnoir(d'ou part il et jusqu'ou va t on)
Responda
pouvez vous svp m'expliquer l'exercice n°74 le décortiquer et le petit B du numéro 71 j'ai du mal à le faire merci.
Responda
pouvez vous m'aider pour ces deux exercices j'aimerai comprendre pour pouvoir le refaire en classe merci beaucoup c'est le numéro 71 et 74 aidez moi svp......
Responda
je dois faire une redaction sur un fantome qui aurait pris refuge dans mon cartable .Je dois etre au college et là le fantome fait des betises .ma redaction doit etre comique j'ais le début mais je n'arrive pas à formuler mes phrases pour la suite aidez moi svp
Responda
bonsoir pouvez vous m'aider à trouver des idées sur le déroulement de ma rédaction.Il faut que le fantome Horla prenne refuge dans mon cartable j'ai le début mais j'aurais aimé avoir quelques idées sur les betises que le horla va faire dans ma classe il faut que se soit comique
Responda
bonsoir pouvez vous m'aider à commencer ma redaction .C'est un fantome qui aurait prit refuge dans mon cartable et qui ferait des betises dans ma classe .il faut que ma redaction soit comique.Je bloque je n'arrive pas à la commencer 
Responda
Svp pouvez vous me détailler mes exercice j'ai pas compris merci. C'est sur les vitesses moyenne en proportionnalitée. V=D/T               marion s'est endormis à 14h 45min. dans un TGV qui roulait à la vitesse moyenne de 270KM.heure. quelle heure etait-il lorsqu'elle s'est réveillée 225 KM plus loin?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Ce tableau indique des records de vitesses instantanées. Ranger ces vitesses par ordre croissant.                                                                                                                                             Pouvez vous m'expliquez comment vous trouvez le résultat pour pouvoir les ranger dans l'ordre croissant. MERCI     
Responda
je suis en 4eme pouvez vous m'aider pour mes exercices merci                                                         marion c'est endormie à 14h45min dans un TGV qui roulait à la vitesse moyenne de 270km par heure. Quelle heure était-il lorsqu'elle s'est réveillée 225km plus loin?                                                                                                                                                                    ce tableau indique des records de vitesses instantanées.                                                            volant de badminton        balle de pelote basque        voiture        skieur                               117 M par seconde           5,04 KM . min                6 785 M.min        250,70                       Ranger ces vitesses par ordre croissant.                                            KM.H                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ABC est un triangle rectangle en A tel que ABC= 34°                                                           I est le milieu de [BC]                                                                                                       Quelle est la mesure de l'angle CIA? Expliquer.                                                                                       
Responda
 Je suis en 4eme, aidez moi pour ces ex de math merci beaucoup.                                                                              a)  le 3 avril un TGV a ateint 574,8 KM/h lors de l'opération v150 calcule la vitesse atteinte en mêtre seconde et explique le terme "v150".                                                                                  b) une rame de 106 M de long a été utilisé pour ce record. Combien de temps met elle pour passer devant un spectateur présent?                                                                                                                                                                                                                                  ex 3) un motocycliste roule pendant 8 minutes à une vitesse de 40 KM.h puis pendant 4 minutes à une vitesse double. Calcule sa vitesse moyenne sur l'ensemble du parcours.
Responda
dans le cid acte V scène 7.                                                                                                        expliquez le sens du dernier vers.                                                                                          par quel mot se termine la piece à qui corneille rend il hommage en nconcluant ainsi?                quel est le dénouement de la pièce?est il totalement heureux comme dans une comédie ou totalement malheureux comme dans une tragédie?justifiez votre réponse.                                            aidez moi je n'y arrive pas c'est pour demain merci .
Responda
réecrivez les phrases en supprimant les litotes.                                                                                 Ce gâteau n'est pas mauvais du tout.                                                                                     Je ne suis pas mécontent de moi.                                                                                         Oui, je ne joue pas trop mal au tennis                                                                                      Cette émission n'était pas inintéressante.                                                                                 Il ne me déplairait pas de passer mes vacances en Italie.                                                             Merci de bien vouloir m'aider.
Responda
pouvez-vous svp m'expliquez et m'aider à faire mes exercices de mathématique je me mélange j'ai du mal à les faire, merci de bien vouloir m'aider. 
Responda
pouvez-vous m'aider pour mes exercices svp merci
Responda
bonjours pouvez vous m'aider pour cet exercice:c'est dans l'avare et Harpagon vient de s'appercevoir que sont argent a été volé. Il faut que je mette toutes les phrases qui sont au discourt direct, au discours indirect .AIDEZ MOI SVP  JE NE TROUVE PAS LA FAçON DE LE FAIRE-Qu'est-il devenu?-Ou est-il?Ou se cache-t-il?Que ferai-je pour le trouver?Ou courir?Ou ne pas courir?N'est-il point là?N'est-il point ici?Qui est-ce?Quel bruit fait-on là-haut?Est-ce mon voleur qui y est?N'y a-t-il personne qui veuille me réssusciter, en me rendant mon cher argent, ou en m'apprenant qui l'a pris?Que dites-vous? Qui peut-ce être?Eh! de quoi est-ce qu'on parle là?
Responda
dans l'avare mettre les phrase au discours indirectQu'est-il devenu?Que ferai-je pour le trouver?n'est-il point là?n'est-il point ici?qui est-ce?ou se cache-t-il?
Responda
AIDEZ MOI SVP!!!! Je vous post la photo la question est: en quoi cette photo est-elle une œuvre d'art? une rupture? une continuité?
Responda
aidez moi avec les détails je n'arrive pas à comprendrelors d'une intervention les pompiers doivent atteindre une fenêtre F située à 18 mètres au-dessus du sol en utilisant leur grande échelle [pf]. Ils doivent prévoir les réglages de l'échelle. Le pied P de l'échelle est situé sur le camion à 1,50 mètre du sol et à 10 mètres de l'immeuble.1)- d'après les informations ci-dessus déterminer la longueur  RF.2)- déterminer l'angle que fait l'échelle avec l'horizontale, c'est à dire FPR, arrondi à l'unité.3)- l'échelle a une longueur maximale de 25 mètres. sera-t-elle assez longue pour atteindre la fenêtre?
Responda
j'ai fais une faute dans la phrase ."Après plusieurs heures de marche" J'avais mis marche au pluriel, j'ai corrigé ma faute mais il faut que j'explique pourquoi marche ne prend pas de s merci de bien vouloir m'aider
Responda
pouvez  vous m'aider à traduire ce texte en anglais, c'est noté s'il vous plait aidez moi.Un jeune garçon sur un plongeoir.la date inscrite sur le document est le 16 aout 1947.Le genre de sport est la natation.C'est un jeune garçon qui est en maillot de bain jaune.Il est allongé sur un plongeoir et se tient très fort en regardant vers le bas.Il donne l'impression d'avoir très peur de sauter du plongeoir.Je pense qu'il doit avoir peur de l'eau. Il a le vertige car le plongeoir est haut.
Responda
notion de fonction. on donne le programme de calcul suivant: - choisir un nombre x - prendre son carré -diviser par 2 -ajouter le nombre de départ exprimer le nombre N obtenu à l'issue du programme de calcul en fonction du nombre x choisi au départ. ex suivant: on donne le programme de calcul suivant: -choisir un nombre x -prendre son double -ajouter 5 exprimer le nombre N obtenu à l'issue du programme de calcul en fonction du nombre x choisi au départ. AIDEZ MOI SVP ET POUVEZ VOUS M4EXPLIQUEZ EN D2TAIL MERCI
Responda
pouvez vous svp m'aider pour ces exercices et m'expliquer l'exercice merci je suis en 3eme. ex 1: quand on multiplie les dimensions d'un rectangle par 0,5, par combien multiplie-t-on son aire? ex 2: quand on multiplie les dimensions d'un pavé droit par 0,5 par combien multiplie-t-on son volume? AIDEZ MOI SVP
Responda
Pouvez vous m'aidez svp pour cet exercice merci beaucoup factoriser l'expression puis résoudre l'équation -3x = x au carré
Responda
Pouvez vous m'aider à résoudre ces équations produit en m'expliquant étape par étapes je ne comprends pas merci. (-2x+1)(4x+7)=0 (2-3a)(-2a+1)=0 (y-3)*y=0 x(x+10)=0
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.