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Em relação às lutas sociais, analise as afirmações a seguir e assinale a opção correta. A. A luta pelos direitos humanos tem caráter político. B. Mudanças no comportamento, nos padrões e nas normas sociais não refletem a atuação dos movimentos sociais. C. A Declaração Universal de Direitos Humanos de 1948, embora não tenha originado a base conceitual sobre a qual os movimentos sociais se pautam, se tornou inspiração para as organizações atuais nas lutas sociais. A ) É correto o que se afirma nas afirmativas A, B e C. B ) É correto o que se afirma na afirmativa C. C ) É correto o que se afirma na afirmativa B. D ) É correto o que se afirma nas afirmativas B e C. E ) É correto o que se afirma na afirmativa A.
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Com base na participação social exercida pelos diversos grupos, correlacione as colunas abaixo e assinale a alternativa correta. 1. Participação político-partidária 2. Participação social-cidadã 3. Participação 4. Participação social ( ) Participação que tem relação com associações de classe, movimentos que representam grupos específicos de organização social, representando sujeitos sociais. ( ) Se dá em diversos níveis, podendo ser representada pelo voto, que exerce influência sobre questões sociais. ( ) Participação que se relaciona com o objetivo de intervir e agir sobre a realidade social. ( ) Se relaciona com a democracia e atua na garantia dos direitos do cidadão. A ) 2, 4, 3, 1. B ) 2, 3, 1, 4. Requisição: 5133050 Matricula: 739099 Data: 04/11/2022 10:43 Página: 4/5 C ) 3, 4, 1, 2. D ) 4, 1, 3, 2. E ) 1, 3, 2, 4
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Sobre a teoria do aprendizado social, analise as assertivas a seguir marcando V para verdadeiro e F para falso. ( ) As experiências sociais são colocadas em primeiro plano com base em suas importâncias no desenvolvimento de comportamentos agressivos. ( ) O aprendizado ocorre tanto por meio da observação dos comportamentos dos outros e suas consequências quanto por experiências. ( ) As evidências refutam o argumento da transmissão e do reforço de técnicas para o cometimento de crimes serem favorecidos em grupos como gangues. ( ) As evidências não indicam relação entre níveis mais elevados de violências em famílias monoparentais (quando apenas uma pessoa assume a parentalidade) ou com pais ausentes. ( ) Os contextos de socialização em que nossas interações são conduzidas são especialmente relevantes, como família e amigos. A alternativa com a sequência correta é: a ) F - F - V - V - F b ) V - V - F - F - V c ) F - V - F - V - V
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Sobre a teoria do aprendizado social, analise as assertivas a seguir marcando V para verdadeiro e F para falso. ( ) As experiências sociais são colocadas em primeiro plano com base em suas importâncias no desenvolvimento de comportamentos agressivos. ( ) O aprendizado ocorre tanto por meio da observação dos comportamentos dos outros e suas consequências quanto por experiências. ( ) As evidências refutam o argumento da transmissão e do reforço de técnicas para o cometimento de crimes serem favorecidos em grupos como gangues. ( ) As evidências não indicam relação entre níveis mais elevados de violências em famílias monoparentais (quando apenas uma pessoa assume a parentalidade) ou com pais ausentes. ( ) Os contextos de socialização em que nossas interações são conduzidas são especialmente relevantes, como família e amigos. A alternativa com a sequência correta é: a ) F - F - V - V - F b ) V - V - F - F - V
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Complete as lacunas a seguir com os termos que descrevem corretamente a abordagem das atividades rotineiras, segundo Cohen e Felson (1979), depois selecione a alternativa correta. Diferentemente de muitas pesquisas criminológicas, nós não examinamos por que indivíduos ou grupos são _________ a delinquir, mas, em vez disso, consideramos a ____________ criminal como um fato e examinamos as formas como a organização ___________ das atividades sociais contribuem para que indivíduos _______ suas inclinações em crimes. a ) inclinados - disposição - espaço-temporal - transformem b ) condicionados - disposição - disfuncional - modifiquem c ) condicionados - herança - espaço-temporal - modifiquem d ) condicionados - disposição - contextual - transformem e ) inclinados - herança - contextual - modifiquem
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Sobre os fatores psicológicos na justiça criminal, analise as assertivas a seguir com V para verdadeiro e F para falso. ( ) Todos os integrantes de processos judiciais, como vítimas, testemunhas e jurados, estão sujeitos à influência de fatores psicológicos. ( ) O conhecimento sobre as influências de crenças, valores, atitudes e normas sociais é um elemento importante na condução de processos judiciais. ( ) Os fatores psicológicos não interferem na condução dos processos judiciais, tendo em vista o princípio da imparcialidade. ( ) A persuasão é um fenômeno psicológico que não interfere na realização de procedimentos judiciais. ( ) A persuasão é um fenômeno psicológico que, juntamente com elementos materiais e formais, interfere na realização de procedimentos judiciais. A alternativa com a sequência correta é: a ) V - V - F - F - V b ) F - V - F - F - F
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Complete as lacunas a seguir com os termos que descrevem corretamente o conceito de comportamento. São respostas ___________ de uma pessoa por meio da _____________ de suas atitudes. É o comportamento e a reação de uma pessoa diante do meio em que vive, de determinada situação e dos _______________ que receber. a ) observáveis - exteriorização - estímulos b ) observáveis - exteriorização - valores c ) adequadas - crença - valores d ) adequadas - percepção - valores e ) construídas - percepção - estímulos
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Relacione as fases do processamento da memória às respectivas descrições e, então, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta. 1. Aquisição 2. Armazenamento 3. Recuperação ( ) Buscamos de volta as lembranças armazenadas em nossa memória, parte também influenciada por vários fenômenos, como o da memória reconstrutiva. ( ) Quando notamos e prestamos atenção a todas as informações do ambiente que nos cerca. ( ) Processo em que alguém guarda em sua memória os detalhes selecionados da cena e do fato vivenciado.
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Sobre os níveis de prevenção, segundo Brantingham e Faust (1976), relacione cada conceito com suas respectivas descrições. 1. Prevenção primária 2. Prevenção secundária 3. Prevenção terciária ( ) Evitar a reincidência em comportamentos criminosos. ( ) Tem como base medidas ou profilaxias dirigidas a pessoas ou grupos com mais risco para o engajamento em comportamentos criminais. ( ) Está fundamentada em medidas ou profilaxias gerais que têm como foco principal remover os fatores que possam criar condições para o crime. A sequência correta é: a ) 1 - 2 - 3 b ) 2 - 1 - 3
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) De acordo com o que é apresentado por Alves (2007), são características do conhecimento filosófico: A ) a construção de ideias e conceitos, que vem desde a Grécia antiga e se faz presente até os dias de hoje em nossa cultura. B ) a busca por conhecimento abstrato, do mundo das ideias. C ) a busca por conhecimentos nos mitos e nas ideias antigas. D ) a construção do conhecimento metafísico e abstrato, na busca exclusiva pelo conhecimento racional, descartando todas as outras formas de conhecimentos. E ) o conhecimento elaborado por filósofos, pois eles detêm a arte do bem pensar.
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Todos concordam que precisamos de ética nas pesquisas e nas relações humanas. Dos itens a seguir, segundo a definição de Cortella (2017), o que seria uma boa definição de ética? Assinale a alternativa correta. A ) Ética é um conjunto de princípios e valores que você usa para decidir o que pode fazer. B ) Ética é o conjunto de princípios e valores de conduta que uma pessoa ou um grupo de pessoas tem. C ) Ética é um conjunto de princípios e valores que você usa para resolver grandes dilemas humanos. D ) Ética é um conjunto de princípios e valores que você usa para definir o que quer fazer. E ) Ética é um conjunto de princípios e valores que você usa para definir o que deve ser feito
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São características do conhecimento científico: A ) buscar desconstruir o método científico. B ) ser sistematizado e requerer validação, organização e método. C ) não ser planejado e ser empírico. D ) requerer validação do próprio pesquisador e poder acontecer sem planejamento. E ) requerer imaginação e planejamento.
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) Em português, a organização do que se fala ou escreve obedece, mais frequentemente, a uma ordem específica, que é: A ) substantivo, verbo e adjetivo. B ) imposta pelas gramáticas. C ) sujeito, verbo e objeto. D ) mais informal na atualidade. E ) alterada com o passar do tempo.
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Quando fazemos um balanço inicial do que se sabe a respeito da escrita acadêmica, podemos citar vários tipos de abordagens, como artigo acadêmico, resenha, resumo, relatório etc. É importante conhecer as principais características de cada tipo para saber os diferenciar. Por exemplo: se for necessário diferenciar uma resenha de um resumo, qual é a principal característica a ser citada? A ) Resumo depende de dados numéricos e resenha, não. B ) Resumo tem foco no conteúdo e resenha tem foco na forma. C ) Resenha é informal e resumo é formal. D ) Resenha tem opinião e resumo, não. E ) Resumo cita a fonte e resenha, não.
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Oralidade e escrita são: A ) desfavoráveis. B ) figuradas. C ) simbólicas. D ) complementares. E ) contrárias.
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Ao se trabalhar com pesquisa científica, existem diferenças entre a produção de conhecimentos e a informação. Sobre informações e produções de conhecimento, considere as alternativas a seguir e assinale a qual denota o que é conhecimento. A ) Conhecimento trata-se de fatos cumulativos sobre um tema. B ) Conhecimento é o que precisamos para conhecer um tema. C ) Conhecimento é variável e fácil de encontrar. D ) Conhecimento é o que se esquece facilmente após uma pesquisa.
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Quantas combinações, de suas cores, podemos fazer com as cores azul, verde e branco? a) 03 b) 01 c) 04 d) Nenhuma das alternativas
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