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Transformez au plan du présent : 1. Il n’entendait personne quand il travaillait. 2. Devant lui s’ouvrait un avenir radieux qu’il voulait conquérir. 3. Il avait fait le choix et il en était fier.
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Quel est le rapport temporel indiqué ? Quel mot l’indique dans chaque cas ? Mettez les verbes aux formes exigées : 1. Je vais répondre au message que je (recevoir) hier dans ma boîte électronique. 2. Je sais qu’on lui (proposer) demain de participer au concours. 3. Elle a appris que son frère (partir) le lendemain en Allemagne.
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Mettez les verbes aux temps convenables : 1. Je crois que je (choisir) mon mé-tier par vocation. 2. Je m’intéresse au métier que mon grand-père (exercer) : celui de fores tier. 3. Il est devenu architecte, car il (vouloir) donner à la ville un aspect moderne. 4. Ma mère pense que je (être) assez grande pour faire moi-même le choix de ma future profession. 5. Quand tu (venir) chez nous, nous irons à la pêche.
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Employez les formes tempo-relles exigées : 1. Je crois qu’il (faire) un bon choix dans la vie. (antériorité) 2. J’espère que mon frère (choisir) bien son métier. (postériorité) 3. Il a découvert très tôt sa vocation, donc à l’âge de douze ans il savait qu’il (être) peintre. (postériorité) 4. L’infirmière comprend qu’elle (être) responsable de l’état des malades. (simultanéité)
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Donnez votre définition de l’amour.
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Écrivez un poème similaire : « J’aime... ».
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Rapportez ces paroles : 1. Je le prie : « Donne-moi de l’argent. » 2. Le dicton dit : « Ne fais pas de mal et personne ne t’en voudra. » 3. Il demande : « Qu’est-ce que tu veux ? » 4. « Qu’est-ce qui te prend ? », demande Paul à son ami. 5. Il m’a conseillé : « Pardonne à tes semblables. » 6. « Te souviens-tu des copains d’enfance ? » dit-il.
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Complétez par les formes temporelles convenables : 1. Je crois que l’enseignement (se moderniser) ... . rapport de postériorité 2. On sait que les loisirs (se diversifier) ... de plus en plus. rapport de simultanéité 3. Je suis sûr que la passion de mon frère (se trans-former) ... en profession. rapport de postériorité 4. Il visite une exposition de peinture qu’on (ouvrir) ... dimanche. rapport d’antériorité
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Bonjour! Quel est le temps des verbes: tient, Citons dans le propositions: La cause principale de cette hegemonie francaise tient a la puissance de l'Etat francaise a l'epoque. Citons, pour l'exemple, la tentative d'imposer l'anglais a la place du francais comme langue de reference du Comite international olympique qui fut rejetee.
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Expliquez cette phrase..........le francais est le point de commucation de tous les peuples de l'Europe.
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Bonjour! Parlez du sport dans la vie des jeunes. Decrivez la grande periode de l'equipe de foolbal de la France.
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Quel est le temps des verbes: a commence, elle est revenue, est ,dans de propositions. C'est a partir de 1911 qu'elle a commence a crer des chapeaux les vendre a des amis et c'est en 1912 qu'elle a ouvert sa premiere maison de couture a Deauville, la grande plage mondaine. C'est a l'age de soixante et onze ans qu'elle est revenue a Paris et qu'elle a reussi a imposer la fameuse silhoutte. Elle est toujour la premiere dame de la haute couture.
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Bonjour! Dites le femenin des adjectifs soulignes dans le texte. Gustave Eiffel est ne dans un milieu aisé; son pere, officier, a epouse quelques annees auparavant une femme d’affaires entreprenante. En 1843, Eiffel entre au college Sainte-Barbe.Il effectue au sein de l’institution de etudes et obtient un diploma d’ingenieur chimiste en 1855. Eiffel fait la rencontre, en 1856, de Charles Nepveu, entrepreneur qui s'est specialise dans la construction metalique, léger et facile a manipuler, ce materiau est bien souvent prefere a la pierre par souci d'economie. Le jeune ingenieur fait bientot la preuve de ses talents. Sa premiere grande realisation est le pont ferroviaire de Bordeaux en 1858. Avant la Tour Eiffel, Gustave Eiffel a contribue a ala creation de la statue de la Liberte a New York. Quelques annees plus tard, Eiffel, qui beneficie deja d'une solide experience, decide de fonder sa propre societe. L'entreprise emporte alors plusieurs grandes commandes d'edification de viaducs et de batiments a structure ou charpentes metalliques.Pour ce faire ,il n'hesite pas a parcourir l;Europe entiere. Mais ,il est surtout conu pour Tour Eiffel, construite en 1887-1889 pour l'Exposition universelle de 1889 a Paris, ville dont elle est devenue le symbole.
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Bonjour! Repondez a ala question.Qui a selecte les beneficiaires? Le Club Rotaract International Lyon, France, a fait un don de 700 livres destines aux eleves des ecoles moldaves et aux professeurs de langue française.Cette aide est censee contribuer a la promotion et au developpement de la culture française dans le milieu rural de Moldavie. Pour selecter les beneficiaires, une consultation des donnees statistique du Ministere de'Education a été faite en coordination avec les représentants des Directions Générales de l'Enseignement et les responsables de l'Alliance Française en Moldavie. Courant juin, les 17 écoles bénéficiaires des districts de Straseni, de Soroca, de Causeni, de Ungheni. de Hincesti, de Orhei et de Briceni se sont vues attribuer les livres dans les locaux du théâtre ,,Ginta Latina'' de Chisinau.Ces livres seront ensuite enregistrés dans les collections des bibliothèques scolaires. Le Projet a ete finance par le Club d'affaires Rotary International, Lyon, France et soutenu par l'Ambassade de France en Moldova, le Service de Cooperation en Action Culturelle.
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Bonjour! Complétez par des adverbes : Ils sont pareils. Ils croient ... . Il est mystérieux. Il disparaît ... . Leurs goûts sont différents. Ils voyagent ... . Il est fort. Il parle ... .
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Bonjour! Choisissez la bonne variante : 1. Il faut qu’elle ... conscience du danger. a) prend b) prendra c) prenne 2. Je voudrais que cette fête ... inoubliable. a) sois b) soit c) sera 3. Nous faisons de notre mieux pour qu’ils ... ce titre. a) aient b) auraient c) auront
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Bonjour! Complétez par des adverbes : Ils sont pareils. Ils croient ... . Il est mystérieux. Il disparaît ... . Leurs goûts sont différents. Ils voyagent ... . Il est fort. Il parle ... .
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Bonjour! Mettez au pluriel les mots: l'Association, statut; un reseau
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Bonjour! Transformez le conditionnel pré-sent en conditionnel passé : 1. Je voyagerais avec plaisir. 2. Tu visiterais la Normandie. 3. Il serait ravi de voir les curiosités de la Provence. 4. Elle partirait vers le sud à pied. 5. Nous irions avec plaisir sur le litto-ral de la France. 6. Vous goûteriez aux fromages fran-çais. 7. Ils prendraient connaissance de l’histoire du pays. 8. Elles verraient un paysage pitto-resque. 9. On pourrait camper dans un bois. 10. On admirerait les pommiers. 11. Je choisirais d’aller à la mer voir la falaise.
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Bonjour! Dites quel est le temps des verbes: preparer; il faut; profitez.
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Bonjour! Dites quel est le temps des verbes: preparer; il faut; profitez. Dites le synonyme du mot- parfois.
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Bonjour! Dites le synonyme du mot- la foret.
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Bonjour! Dites quel est le temps verbes: se met, il reussit, reçoit.
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Bonjour! présenter un grand evenement cinematographique dans le monde
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