QUAL O PAPEL E A IMPORTANCIA  DO LUDICO  E DA BRINCADEIRA  NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM  DOS BEBÊS E COMO DEVE SER A ATUAÇAO  DO EDUCADOR  NOS MOMENTOS DE BRINCADEIRAS NO BERÇARIO
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Todas as patologias apresentam sintomas e características que as definem e diferenciam. Segundo o DSM – IV, existe, na maioria dos casos, um diagnóstico de Atraso Mental associado (QI de 35 – 50). Os sujeitos com perturbações autistas apresentam vários sintomas comportamentais tais como hiperatividade, limitações no nível de atenção e agressividade. Também podem apresentar anomalias a nível alimentar bem como uma grande instabilidade no nível de afeto e humor. É frequente observar-se comportamentos auto-agressivos ou de automutilação. O diagnóstico diferencial do autismo deve estabelecer-se principalmente com as Perturbações do Espectro Autista. Isto significa que existem outros transtornos neuro –desenvolvimentais que têm características do Autismo. Disponível em: http://psico-motricidade.blogspot.com/2015/01/autismo-psicomotricidade.html. Acesso em: 15 jun. 2018. I- No Autismo é observado, um diagnóstico de atraso mental associado (QI de 35 – 50). II- A complexidade do Autismo está no fato de que sintomas e características se diferenciam. III- É frequente apresentarem comportamentos dóceis e afetivos muito semelhantes à Síndrome de Down. IV- Apresentam vários sintomas comportamentais como hiperatividade, agressividade e limitações no nível de atenção. Assinale a alternativa correta. Escolha uma: a. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. b. Somente as afirmativas I e II estão corretas. c. Somente as afirmativas III e IV estão corretas. d. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
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