Quando falamos de afetividade e cognição na relação professor-aluno, torna-se importante considerar que:
Escolha uma:
a. estes fatores nada têm a ver nesta relação
b. a afetividade está ausente do processo cognitivo, por isso ambos os aspectos devem ser vistos separadamente nesta relação
c. nesta interação, os fatores afetivos e cognitivos de ambos exercem influência decisiva
d. ambos os aspectos dizem respeito apenas ao aluno
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