Questão 3
Desde o ano de 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) vem fazendo parte do cotidiano escolar da rede pública e privada de ensino do país. E tem sido, cada vez mais, considerado pelo poder público como uma referência para avaliação da qualidade da educação nas escolas brasileiras.
— SOUZA; CHAGAS; ANJOS, 2019, p. 58.
Analise as afirmações relacionadas ao IDEB e assinale a alternativa correta:
I. A partir dos índices obtidos no IDEB, são estabelecidas metas para a melhoria do ensino.
II. Os índices do IDEB são calculados a partir do fluxo escolar e dos resultados das médias de desempenho dos alunos.
III. A nota de parâmetro do IDEB varia de 1 a 5 pontos e é calculado a partir de um único critério.
IV. O IDEB é um instrumento avaliativo que analisa o desempenho das escolas a partir de dados qualitativos, visando à unificação do conhecimento.
Está correto o que se afirma em:
a. I e II, apenas.
b. I e III, apenas.
c. II e III, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I, II e IV, apenas.
Desde o ano de 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) vem fazendo parte do cotidiano escolar da rede pública e privada de ensino do país. E tem sido, cada vez mais, considerado pelo poder público como uma referência para avaliação da qualidade da educação nas escolas brasileiras.
— SOUZA; CHAGAS; ANJOS, 2019, p. 58.
Analise as afirmações relacionadas ao IDEB e assinale a alternativa correta:
I. A partir dos índices obtidos no IDEB, são estabelecidas metas para a melhoria do ensino.
II. Os índices do IDEB são calculados a partir do fluxo escolar e dos resultados das médias de desempenho dos alunos.
III. A nota de parâmetro do IDEB varia de 1 a 5 pontos e é calculado a partir de um único critério.
IV. O IDEB é um instrumento avaliativo que analisa o desempenho das escolas a partir de dados qualitativos, visando à unificação do conhecimento.
Está correto o que se afirma em:
a. I e II, apenas.
b. I e III, apenas.
c. II e III, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I, II e IV, apenas.
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Lista de comentários
Sobre o análise das afirmações relacionadas ao IDEB podemos dizer que as afirmações corretas são a I e II, conforme indicado na opção a entre as fornecidas.
Explicação das afirmações fornecidas
A afirmação I é correta. Uma das finalidades do IDEB é estabelecer metas para a melhoria da qualidade do ensino nas escolas, com base nos resultados obtidos.
A afirmação II é correta. O IDEB é calculado levando em consideração o fluxo escolar (taxa de aprovação, reprovação e abandono) e o desempenho dos alunos em avaliações padronizadas.
A afirmação II é Incorreta. A nota de parâmetro do IDEB varia de 1 a 10 pontos, não de 1 a 5, e é calculada a partir de dois critérios principais: fluxo escolar e desempenho dos alunos nas avaliações.
A afirmação IV é incorreta. O IDEB é principalmente uma medida quantitativa que leva em conta dados como taxas de aprovação, reprovação, abandono e desempenho dos alunos em avaliações padronizadas. Ele não analisa diretamente dados qualitativos ou visa à unificação do conhecimento.
Saiba mais sobre o ensino nas escolas:
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