A Educação Matemática Realística é uma abordagem de ensino e aprendizagem que acredita que a Matemática não deve ser transmitida aos estudantes, mas deve ser vista como uma atividade humana, e que, além disso, os estudantes aprendem matemática matematizando. O idealizador dessa abordagem é:
O idealizador da matemática realística foi Freudenthal, em 1971. A abordagem realística busca tornar o ensino da matemática mais relevante, contextualizado e baseado em situações do cotidiano, visando melhorar a compreensão e aumentar o interesse dos alunos pela disciplina.
Essa abordagem se concentra em ensinar a matemática de maneira que os conceitos e procedimentos se tornem significativos e aplicáveis no cotidiano comum dos alunos. Ela envolve a resolução de problemas, a busca por desafios e, ao mesmo tempo, a organização em tópicos, para facilitar a assimilação das ideias.
Essa organização se aplica tanto a novas descobertas ou conceitos já existentes, que requerem uma reorganização de maneira mais abrangente ou uma abordagem axiomática, conforme Freudenthal.
Aprenda mais sobre o ensino da matemática em https://brainly.com.br/tarefa/51609448
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O idealizador da matemática realística foi Freudenthal, em 1971. A abordagem realística busca tornar o ensino da matemática mais relevante, contextualizado e baseado em situações do cotidiano, visando melhorar a compreensão e aumentar o interesse dos alunos pela disciplina.
Essa abordagem se concentra em ensinar a matemática de maneira que os conceitos e procedimentos se tornem significativos e aplicáveis no cotidiano comum dos alunos. Ela envolve a resolução de problemas, a busca por desafios e, ao mesmo tempo, a organização em tópicos, para facilitar a assimilação das ideias.
Essa organização se aplica tanto a novas descobertas ou conceitos já existentes, que requerem uma reorganização de maneira mais abrangente ou uma abordagem axiomática, conforme Freudenthal.
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