A proposta de uma educação integral se dá num sentido de construção de um currículo ilimitado que atenda, em suas diversas manifestações, a complexidade do ser humano contemporâneo. É na integração com a vida social, intelectual e cultural que a educação e o currículo devem atuar, uma vez que a vida em comunidade do sujeito do conhecimento acaba influindo diretamente na sua própria relação com a escola, o que revela aspectos decisivos para a o avanço de uma proposta de currículo ilimitado, no sentido em que entendemos a própria vida, para atender as demandas da modernidade.
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A proposta de uma educação integral se dá num sentido de construção de um currículo ilimitado que atenda, em suas diversas manifestações, a complexidade do ser humano contemporâneo. É na integração com a vida social, intelectual e cultural que a educação e o currículo devem atuar, uma vez que a vida em comunidade do sujeito do conhecimento acaba influindo diretamente na sua própria relação com a escola, o que revela aspectos decisivos para a o avanço de uma proposta de currículo ilimitado, no sentido em que entendemos a própria vida, para atender as demandas da modernidade.