(-) a gestão escolar pode ser compreendida como um processo político, de disputa de poder, explícita ou não, no qual as pessoas que agem na/sobre a escola pautam-se predominantemente pelos seus próprios olhares e interesses acerca de todos os passos desse processo. Assim, visam a garantir que as suas formas de compreender a instituição os seus objetivos prevaleçam sobre as dos demais sujeitos, a ponto de, na medida do possível, levá-los a agirem como elas pretendem. (SOUZA, 2012, p. 239). Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. () O trabalho do professor é definido pelas próprias políticas educacionais, pelos currículos e pela zeladoria. () As lideranças não precisam cuidar da cultura e do clima organizacional. () A gestão deve ter uma percepção de centralizar o poder e flexibilizar a hierarquia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA B 0 F-V F-V-V V-V-V