Transformando-se, em poucos anos, no maior aglomerado urbano do país, o município da Capital teve suas necessidades educacionais multiplicadas, exigindo do Poder Público medidas que possibilitassem o rápido atendimento à população que crescia de forma inesperada e incontrolável.

Elevando- se, significativamente, a cada ano, o total de crianças em idade escolar, nem sempre o Estado conseguia absorver a procura de vagas nas escolas primárias, ocorrendo vultosos déficits na oferta de matrículas




o texto aborda a expansão da escola pública em São Paulo, processo que foi resolvido em período de tempo curto.

o texto apresenta a situação vivenciada na cidade de São Paulo com relação ao cenário social e à expansão do ensino público, processo que foi problemático e que demandou tempo e esforços consideráveis do poder público.

o texto refere-se à expansão da escola pública no Rio de Janeiro, que era a capital da República nos anos de 1930, logo o atendimento ao ensino foi um processo resolvido em curto período de tempo.

a autora enfoca o panorama social da capital da República, que era diferenciado naquele momento e, segundo ela, era normal que o atendimento à educação pública levaria tempo para ser garantido

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