1-) Por que é importante realizar a coleta de placas e peças de aparelhos eletroeletrônicos danificados para essa atividade? Explique.
2-) Quais são os passos envolvidos na observação e identificação dos componentes das placas e peças coletadas? Descreva brevemente a cada passo .
3-) Além das placas e peças, quais recursos os alunos foram orientados a utilizar para pesquisar sobre os componentes identificados? Por que é importante realizar essa pesquisa?
4-) Com base na pesquisa realizada, como os estudantes foram instruídos a classificar os componentes eletroeletrônicos? Explique o processo de classificação.
5-) Qual é o objetivo da elaboração do relatório detalhado? Por que é importante que o relatório seja claro, organizado e acompanhado de informações precisas?