16No cenário educacional, no âmbito das práticas educativas, encontramos a sistematização coletiva do conhecimento. Nela, as práticas do professor são didáticas embasadas em metodologias inovadoras. As práticas do professor na sistematização coletiva do conhecimento são:

I - O professor é o detentor do conhecimento para o aluno.

II - O foco é a práxis social, em que a relação dialética da compreensão-transformação, é a abordagem central.

III - Atividades coletivas de sistematização do conhecimento, grupos diversos, exposições, plenários, projetos, entre outros.

IV - As aulas expositivas fazem parte desse método.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A) As alternativas I, II, e IV estão corretas.
B) Apenas a alternativa III está correta.
C) As alternativas II e III estão corretas.
D) Apenas a alternativa I está correta.
17O documento intitulado portfólio é criado através de algumas diretrizes que não podem faltar para que tal instrumento seja uma ferramenta avaliativa. O portfólio faz parte de um processo avaliativo que é realizado durante todo o ano letivo. Na construção do mesmo é necessário que na primeira página do mesmo tenha uma nomenclatura. Assinale a alternativa correta sobre essa questão: A primeira providência que se deve tomar para a construção do portfólio é a identificação, ou seja, deve ter na primeira página o nome do estudante e também uma foto.
A) Conclusão.
B) Desenvolvimento.
C) Avaliação.
D) Identificação.
18No processo didático-pedagógico, o professor utiliza de metodologia inovadora que possibilita o aprender a aprender através de atividades interativas que são propostas aos estudantes. No contexto das práticas do professor, encontra-se o aprender a aprender como um método de ensino com tais abordagens: I - As atividades são realizadas em grupo. II - O método é composto de cinco etapas. III - As aulas expositivas fazem parte desse método. IV - O foco é no estudante. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A) As alternativas I e IV estão corretas.
B) As alternativas I, II e IV estão corretas.
C) As alternativas I, II e III estão corretas.
D) As alternativas I e III estão corretas.
19No cenário da educação, a concepção em que o conhecimento é compartilhado e sistematizado em produtos específicos e operacionais, é aprender a fazer. Neste contexto, a seleção e organização de conteúdos apresentam algumas características: I - Organização sistêmica, embasado na organização curricular horizontal e vertical de conteúdo. Ele garante o aprendizado conhecimento. II - Ênfase aos exercícios de reflexão. III - O saber é compartilhado no grupo de estudantes. IV - Os procedimentos didáticos são intitulados de estratégias, sendo que, o controle do tempo em cada etapa do momento pedagógico, é enfatizado como objetivo desse ser produtivo. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
A) ( ) As alternativas I, II e III estão corretas.
B) ( ) As alternativas I e II estão corretas.
C) ( ) As alternativas II e IV estão corretas.
D) ( ) As alternativas I e IV estão corretas.
20Na década de 50, outro grande pensador sobre a avaliação foi Benjamin S. Bloom, esse foi responsável pela taxionomia atrelada a objetivos educacionais, em que se enfatiza a aprendizagem processual, que implica no desenvolvimento do ser humano. A taxinomia de Bloom é fundamental para a compreensão do processo de aprendizagem, pois ela se fundamenta à luz de qual área do conhecimento? Assinale a alternativa correta:
A) Psicologia da aprendizagem.
B) Biologia educacional.
C) Sociologia da educação.
D) Filosofia da educação.