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Analise as imagens a seguir:

http://cm-kls-content.s3.amazonaws.com/201602/BANCO_DE_QUESTOES_IMAGENS/U3/Wellington/2016.2-U3S4-AAP-LBS-Q07_ENUNCIADO.jpg

Fonte: Elaborado pela Autora e pelo grupo Kroton Educacional (2016).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência da tradução correta:

Escolha uma:
a. I- CASA; II-MORAR; III-ESCOLA.
b. I-CASA; II-ESCOLA; III-MORAR.
c. I-ESCOLA; II-CASA; III-MORAR. Correto
d. I-ESCOLA; II-MORAR; III-CASA.
e. I-MORAR; II- CASA; III-ESCOLA.
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Qual a proposta de Silva, Kumada e Nogueira (2012) para professores de ensino de PL2 para atividades escritas com alunos surdos, após a leitura de um texto? Escolha uma: a. Busca de todas as palavras do texto no dicionário b. Reescrita coletiva tendo o professor como escrita e os alunos surdos como autores do reconto c. Avaliação escrita com um questionário sobre o conteúdo do texto lido d. Cópia do texto lido para memorização e incentivo da prática escrita e. Resumo simplificado da história feito pelo professor para ser compreendido pelos alunos surdos
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Em seu capítulo III "Da formação do professor e do instrutor de Libras", o Decreto 5.626/05 determina que as pessoas surdas terão prioridade nos cursos de formação para docência da Libras. Mas, antes da publicação do decreto, em 1997, a linguista Ronice Muller Quadros, filha de surdos e pesquisadora da área dos estudos linguísticos voltados para a Libras, já defendia a importância do docente de Libras ser surdo (QUADROS, 1997). Qual era o argumento da referida autora? Escolha uma: a. Tendo em vista que pessoas com deficiência sempre devem ter atendimento prioritário, o mesmo deve ser estendido para o acesso à formação ou emprego b. Como medida assistencialista, pois promovendo formação dos surdos eles seriam empregados e se tornariam economicamente ativos na sociedade c. Os ouvintes sempre reproduzem práticas oralistas e os surdos práticas bilíngues que valorizam a Libras, portanto, é necessário barrar ouvintes como docentes de Libras d. A presença do surdo no ambiente escolar colabora para construção da identidade surda, o acesso à cultura surda e língua de sinais de forma natural e. Por serem falantes de Libras como primeira língua, mesmo sem a formação, surdos são naturalmente melhores docentes que os ouvintes RESPOSTA CORRETA: A presença do surdo no ambiente escolar colabora para construção da identidade surda, o acesso à cultura surda e língua de sinais de forma natural
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O que é uma webquest? Escolha uma: a. Ferramenta de busca na internet. b. Ferramenta de publicação de textos acadêmicos. c. Enquete utilizada em redes sociais. d. Ferramenta de busca em blogs. e. Metodologia de ensino que utiliza a internet. Correto
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Qual dos sites a seguir é um Ambiente Virtual de Aprendizagem? Escolha uma: a. Facebook. b. Twitter. c. Moodle. Correto d. Blogger. e. Wordpress.
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Conforme aprendido, a mudança de uma unidade mínima da Libras resulta em outro termo ou sinal. Analisando as imagens dos sinais da Libras para EVITAR, FAZENDA e VACA, identifique qual é o parâmetro linguístico ou unidade mínima que os diferencia: Escolha uma: a. A localização. b. A expressão facial. c. A orientação das palmas. d. A configuração de mão. e. O movimento. Correto
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Calcular a pressão de trabalho de um atuador hidráulico que tem uma pressão nominal PN de 100 bar. Considerar o rendimento mecânico do atuador, ᶯAt, igual a 90% e o rendimento total do sistema, ᶯT, igual a 65%. Marcar a alternativa correta. Escolha uma: 90 bar 7 bar 65 bar Correto 100 bar 45,4 bar
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Qual é o diâmetro comercial da haste do atuador hidráulico do exercício anterior? Escolha uma: dh = 18 mm. dh = 22 mm. dh = 45 mm. dh = 28 mm. dh = 36 mm. Correto
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