Nas primeiras décadas do século XX, o ensino de arte no Brasil adotou uma abordagem tradicional, destacando o domínio técnico e a reprodução de modelos. O professor desempenhava papel central, contrastando com abordagens mais contemporâneas centradas na criatividade e expressão individual. A alternativa correta é: d) Abordagem tradicional com foco no domínio técnico e na reprodução de modelos.

Ensino de Arte no Brasil: Tradicionalismo no Século XX

Nas primeiras décadas do século XX, o ensino de arte no Brasil refletia uma abordagem tradicional, com ênfase no domínio técnico e na reprodução de modelos. Nesse contexto, a figura do professor era central, e o estímulo à criatividade e expressão individual não era prioridade. O ensino valorizava a aquisição de habilidades técnicas específicas, muitas vezes seguindo padrões clássicos. A educação artística estava vinculada a uma estrutura mais rígida, afastando-se das abordagens contemporâneas que enfatizam a liberdade criativa.

A mudança para métodos mais inovadores e voltados para a expressão individual ocorreria em momentos posteriores, marcando uma transformação significativa na educação artística brasileira. Essa evolução reflete as mudanças nas concepções sobre aprendizado artístico ao longo do tempo, destacando a importância do contexto histórico na educação.

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