3)Durante as história, a educação de surdos passou por transformação inerentes à forma da sociedade perceber o sujeito surdo. Considere as afirmativas.
I – Na antiguidade os surdos não possuem direitos perante a lei, e várias vezes eram condenados à morte.
II – Na Idade Média os direitos do surdos eram restritos, porém já podiam receber educação formal, pois eram considerados educáveis.
III – Na Idade Contemporânea houve a proibição das línguas de sinais.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
As afirmativas I, II e III estão corretas.
b)
Estão corretas apenas as afirmativas I e II.
c)
Estão corretas apenas as afirmativas II e III.
d)
Apenas afirmativa II está incorreta.
Alternativa assinalada
e)
Apenas afirmativa III está correta.
I – Na antiguidade os surdos não possuem direitos perante a lei, e várias vezes eram condenados à morte.
II – Na Idade Média os direitos do surdos eram restritos, porém já podiam receber educação formal, pois eram considerados educáveis.
III – Na Idade Contemporânea houve a proibição das línguas de sinais.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
As afirmativas I, II e III estão corretas.
b)
Estão corretas apenas as afirmativas I e II.
c)
Estão corretas apenas as afirmativas II e III.
d)
Apenas afirmativa II está incorreta.
Alternativa assinalada
e)
Apenas afirmativa III está correta.
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a correta é a letra:
d) Apenas afirmativa II está incorreta.
d) Apenas afirmativa II está incorreta.
A assertiva II é incorreta, uma vez que os surdos não tinham direito a receber educação formal nessa época, pois não eram considerados educáveis.
A deficiência auditiva provoca um comprometimento na fala por isso fala-se em pré-lingual e pós-lingual.
A deficiência auditiva é conceituada como a perda parcial ou integral da audição, que pode ocorrer por diversos motivos, desde o nascimento até um acidente.
Pessoas com deficiência auditiva fazem aulas de Libras, Língua Brasileira de Sinais, que permite a comunicação por meio de gestos.
Abraços!