4ª) No Brasil colônia (1530 a 1822), especialmente no início desse período o ensino era de responsabilidade dos jesuítas que desenvolviam uma educação voltada aos interesses da Igreja, ou seja, alheio à realidade da vida da colônia, sem utilidade prática a economia e a sociedade nascente. Os ensinamentos dos jesuítas tinham como público:
os escravos, pois a leitura era alento;
os brancos pobres, o intuito era alfabetiza-los
os índios, uma vez que era preciso catequiza-los;
os filhos dos nobres, assim manteriam o poder;
toda a população, que deveria saber ler e escrever.
A opção correta é "os índios, uma vez que era preciso catequiza-los". Os jesuítas desenvolveram uma educação voltada principalmente à catequização dos índios no Brasil colônia. Além disso, os ensinamentos dos jesuítas eram voltados para os interesses da Igreja e não tinham como público os escravos, os brancos pobres ou os filhos dos nobres. A educação no Brasil colônia era exclusiva para a elite branca e os jesuítas não atendiam a toda a população, mas sim aos índios, que eram evangelizados para serem integrados à sociedade colonial.
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A opção correta é "os índios, uma vez que era preciso catequiza-los". Os jesuítas desenvolveram uma educação voltada principalmente à catequização dos índios no Brasil colônia. Além disso, os ensinamentos dos jesuítas eram voltados para os interesses da Igreja e não tinham como público os escravos, os brancos pobres ou os filhos dos nobres. A educação no Brasil colônia era exclusiva para a elite branca e os jesuítas não atendiam a toda a população, mas sim aos índios, que eram evangelizados para serem integrados à sociedade colonial.