4- Para defender sua tese e convencer o leitor, a articulista usa figuras de linguagem. No caderno, explique as figuras empregadas em:
A) [...] Mas quem convive com nossos jovens sabe que há, entre eles, mais Renatos do que Mateus [...] (mentonimia)
B) [...] O mundo chorava, como se nossos filhos e amigos estivessem naquele trem [...] (mentonimia)
C) [...] Mas aquela corrente de solidariedade que se formou [...] (metáfora)
D) [...] Somos todos madrilenhos [...] ( mentonimia )
A) [...] Mas quem convive com nossos jovens sabe que há, entre eles, mais Renatos do que Mateus [...] (mentonimia)
B) [...] O mundo chorava, como se nossos filhos e amigos estivessem naquele trem [...] (mentonimia)
C) [...] Mas aquela corrente de solidariedade que se formou [...] (metáfora)
D) [...] Somos todos madrilenhos [...] ( mentonimia )
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Olá,A) Quando ele diz que há mais Renatos do que Mateus, usa as características citadas no texto afirmando que existem mais jovens com as características e atitudes de Renatos do que os que agem ou são parecidos com Mateus.
B) Ele substituiu pessoa por coisa ao dizer "o mundo chorava". Essa é uma característica da metonímia; no caso, significa que as pessoas choravam.
C) Tratando-se de metáfora, basicamente temos uma frase que não pode ser interpretada de forma literal. Nenhuma corrente se formou, é apenas uma maneira de dizer que as pessoas se uniram para tomar uma atitude solidária.
D) Mais uma metonímia, onde a palavra madrilenhos, que significa uma pessoa que nasceu em Madri, na Espanha, é usada fora de seu contexto. O autor pode estar se referindo que todos agem, em algum aspecto, de forma semelhante aos verdadeiros madrilenhos. Ou pode apenas ser uma expressão para dizer "estamos todos na mesma situação".
Espero ter ajudado!