@Deividyfreitas

Deividyfreitas

Beginner

Numa floresta, as alturas em que estão os topos de duas árvores A e B são respectivamente 12 m e 18 m. Do ponto A vê-se o ponto B sob um ângulo de 30º com relação ao plano horizontal(conforme a figura). A distância d entre os topos das árvores é: 3 metros12 metros6 metros24 metros 9 metros
Responda
Para ir de sua casa até o ponto de ônibus, um aluno do curso de Licenciatura em Matemática turma Brasil online anda 80 m em linha reta até uma esquina , dobra à esquerda numa rua perpendicular e anda mais 60 m.Mas, se trocar de caminho , ela pode seguir por um terreno baldio que separa sua caso do ponto de ônibus e fazer esse trajeto em linha reta.Quantos metros ela andará da sua casa até o ponto de ônibus, se for pelo terreno baldio?100 m 80 m 50 m140 m20 m
Responda
Referindo-se às afirmações seguintes, assinale (V) para as verdadeiras e, (F) para as falsas. ( ) Dois triângulos semelhantes são sempre congruentes. ( ) Dois triângulos equiláteros são sempre semelhantes.( ) Dois triângulos retângulos são sempre semelhantes.( ) Dois triângulos retângulos isósceles são sempre congruentes. A sequencia correta encontrada é : e) F, F, F, F. d) F, F, F, V. c) F, V, F, V. a) F, V, F, Fb) V, V, V, F.
Responda
QUESTÃO 01 Uma das aplicações mais conhecidas do Teorema de Pítágoras é a diagonal do quadrado ,que é dada pela fórmula D = L √2 . Sendo assim ,analise esta situação - problema: João é um pedreiro ,que não utiliza esta fórmula em seu trabalho,um dia ao precisar de medir a distância entre os vértices não consecutivos de uma sala quadrada de 20 cm de lado ele mediu com a trena e encontrou aproximadamente 22 cm,más seu filho que estava estudando aplicações do Teorema de Pitágoras no 9º ano,vendo o seu pai medir disse : "Pai ,não é 22 cm e sim 24 cm".De acordo com o enunciado desta questão ,responda : Quem estaria certo?-----O Filho,pois ao multiplicar 20 x √2 ,encontramos aproximadamente 24 cm.-----Nenhum deles pois ao multiplicarmos um número inteiro por um irracional ,não se pode aproximar.-----Ambos,pois a diferença é muito pequena.-----O Pai,pois ao multiplicarmos 20 x √2,encontramos aproximadamente 22 cm.-------Nada se pode afirmar ,pois neste caso não se aplica o Teorema de Pitágoras.
Responda
QUESTÃO 01 O que são NÚMEROS PRIMOS? ___ Número primo é um número inteiro com apenas dois divisores o 1 e ele próprio.___ São números naturais com exatamente dois divisores naturais distintos, 0 e 1. ___São números inteiros com exatamente dois divisores naturais distintos ___Número primo é um número natural com apenas dois divisores naturais distintos. ____São números naturais com mais de dois divisores naturais.
Responda
Sabendo-se que 5^2x + 3 = 625, tem-se que x^4x vale: 1 1/4 21/24
Responda
Um triângulo retângulo tem área 6 cm2 e a soma da medida da sua base com a medida de sua altura é igual a 7. Quanto mede a hipotenusa? c) 8 me) 12 mb) 6 md) 10 ma) 5 m
Responda
Em um domingo Daniela passeia pelo parque com sua bicicleta. Sabendo que o diâmetro da roda da bicicleta dela incluindo o pneu, é igual a 30 polegadas, quantos centímetros tem uma volta da roda da bicicleta de Daniela?(Considere: 1 polegada = 2,54 cm).
Responda
(1/8) ^(2x+5)≥(1/8) ^(x+1). lembrando que 2x+5 e x+1 são números elevados.
Responda
O produto de dois números é 432 e seu máximo divisor comum é 12. Qual é o mínimo múltiplo comum desses números?
Responda
Um número é composto de 3 algarismos, diferentes de zero, cujos dois primeiros algarismos formam um múltiplo de 8. Esse número é divisível por 9 e invertendo a ordem de seus algarismos ele fica divisível por 5. Que número é esse?
Responda
Um ciclista, partindo de um ponto A, percorre 15 km para o norte; a seguir, fazendo um ângulo de 90º, percorre 20 km para o leste, chegando ao ponto B. Qual a distância, em linha reta, do ponto B ao ponto A? Dica: monte o desenho do trajeto. 40 Km32 Km 25 Km30 Km 35 Km
Responda
Esboce o gráfico da função f(x) = x -3 determine o domínio, a imagem e verifique se é função par ou ímpar.
Responda
“Entendemos a escola como um organismo vivo. Seu projeto educativo é o de fazer da vida dos educandos um prejetar-se para frente, para o desenvolvimento ou para um ou outro modo de ser.” Esta afirmativa revela uma concepção de escola democrática. Tendo o PPP da escola como um instrumento de particpação, escolha a alternativa que melhor represente o caráter democrático de um PPP. O PPP de uma escola deve ser elaborado por uma equipe de especialistas em educação para garantir a qualidade do mesmo. A participação da comunidade deve acontecer de forma indireta.O PPP revela a identidade da escola, pois é um documento que resulta de uma análise da realidade, do cotidiano da escola, tendo a participação coletiva e direta de todos que participam do seu cotidiano.O PPP de uma escola é a representação dos desejos de seus docentes e funcionários, que devem ter conhecimento do mesmo a fim de garantir sua execução.O Projeto Político-Pedagógico de uma escola não tem nada a ver com currículo, pois são documentos totalmente diferenciados e com objetivos diferentes .O PPP de uma escola é um instrumento democrático porque garante os direitos dos alunos. Direitos esses estudados e apresentados pelos órgãos públicos.
Responda
Quantos metros de fio são necessários para “puxar luz” de um poste de 6 m de altura até a caixa de luz que está ao lado da casa e a 8 m da base do poste? 12 metros14 metros100 metros 10 metros 2 metros
Responda
Um número a é igual a 2.2.2.3x e ele possui 20 divisores naturais. Nestas condições, x é um número: ____quadrado perfeito ____divisível por 3 ____primo ____cubo perfeito____ múltiplo de 5
Responda
Seja um número natural N= 488x9y, sabe-se que N é um número divisível por 15, ou seja será divisível por 5 e 3 ao mesmo tempo. Qual é o maior valor da expressão x + y
Responda
Sabendo que (x + 1)2 , 7x e 9x -1 são nessa ordem, três termos consecutivos de uma progressão aritmética crescente, pedem-se: a) O valor de x; b) A soma dos 50 primeiros termos : va aqui a sua pergunta
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.