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Lucianomestre1
@Lucianomestre1
September 2019
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Preciso de ajuda nessas duas equações do 1º grau... com passo a passo e tal, pls!
a) 1/x²-1 - 1/x+1 = 1/x-1
b) 6x+2/4x-2 + 3x+2/2x+1 = 12x²-4/4x²-1
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EM4N03L
Olá!
a) 1 / x^2 - 1 - 1 / x+1 - 1 / x-1 =
0 m.m.c entre (x+1) e (x-1) é o próprio produto deles portanto:
1 / x^2 - 1 - 2 / x^2-1 =0 - 1 / x^2 - 1 = 0
É impossível, essa equação não existe raiz.
S = ∅
b) dividindo o numerador e denominador do primeiro termo por 2, temos:
3x + 1 / 2x - 1 + 3x +2 / 2x + 1 = 12x^2 - 4 / 4x^2 -1
m.m.c nos termos da esquerda:
(3x+1) . (2x+1) + (3x+2). (2x-1) / 4x^2 - 1 = 12x^2 / 4x^2-1 12x^2 + 6x - 1 = 12x^2 - 4
Isso é um absurdo, portanto:
S = ∅
Imagem em anexo para facilitar o entendimento.
Qualquer dúvida me fala
2 votes
Thanks 1
Lucianomestre1
Obrigado novamente! :D
Lucianomestre1
Você não tem ideia de como me salvou!
Lucianomestre1
Emanoel, na B o gabarito é X pertence a VAZIO
EM4N03L
Te chamei no chat
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Lucianomestre1
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Gente, qual a resposta certa? Justifique!
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Lucianomestre1
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Calcule a área total das figuras representadas pelos gráficos com os eixos x e y, do desenho e real, usando quadrados, retangulos e trapezios.
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Lucianomestre1
November 2019 | 0 Respostas
Gente, eu queria saber pq o X dá 40º e o Y 140º! Me ajudem pls
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Lucianomestre1
September 2019 | 0 Respostas
Gente, como se resolve essa equação do 1º grau? 1/2x-3 - 3/2x²-3x = 5/x
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Lucianomestre1
September 2019 | 0 Respostas
Eu tenho que achar a Velocidade Inicial e a Aceleração resolvendo esse sistema... 20 = 4Vo + 8a 15 = 6Vo + 18a Gabarito: Vo = 10m/s² //// a = -2,5m/s²
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Lucianomestre1
May 2019 | 0 Respostas
Uma das afirmações a seguir não se refere ao Neoclassicismo nem se relaciona com seu contexto histórico-social. Aponte-a. (RESPOSTA: C, PORÉM PORQUE É C??)a) "O poeta que não seguir os Antigos perderá de todo o norte, e não poderá jamais alcançar aquela força, energia e majestade que nos retratam o famoso e angélico semblante da Natureza. Devemos imitar e seguir os antigos: assim no-lo ensina Horácio, no-lo dita a razão; e o confessa todo o mundo literário."b) "Este é o chamado Século das Luzes, na medida exata em que se opõe a um certo obscurantismo do século anterior e propaga a ciência, o saber e o progresso: Iluminismo, Ilustração, Enciclopedismo. "c) "Nomear um objeto significa suprimir as três quartas partes do gozo de uma poesia, que consiste no prazer de adivinhar pouco a pouco. Sugerir, eis o sonho."d) "... recriam, em seus textos, as paisagens campestres de outras épocas, com pastores e pastoras cantando e vivendo uma existência sadia e amorosa, preocupados apenas em cuidar de seus rebanhos."e) " A arte deveria ser universal, isto é, preocupar-se com problemas, verdades e situações eternas do homem, do homem de todos os tempos, e não se limitar a sentimentos de ordem individual ou a situações puramente pessoais
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Lucianomestre1
April 2019 | 0 Respostas
A figura abaixo ilustra duas cargas puntiformes e positivas Q1 e Q2, mantidas fixas ao longo de uma linha reta. Sabe-se que Q1 < Q2 e também que todo o sistema encontra-se no vácuo. Pretende-se posicionar uma terceira carga positiva q3, sobre a reta que une as cargas Q1 e Q2, de modo que a carga q3 permaneça em equilíbrio. Para que tal objetivo seja alcançado, a carga q3 deve ser posicionada: a) entre Q1 e Q2, porém mais próxima de Q2 b) entre Q1 e Q2, porém mais próxima de Q1 c) no ponto médio entre Q1 e Q2 d) à direita de Q2 e) à esquerda de Q1
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a) 1 / x^2 - 1 - 1 / x+1 - 1 / x-1 =
0 m.m.c entre (x+1) e (x-1) é o próprio produto deles portanto:
1 / x^2 - 1 - 2 / x^2-1 =0 - 1 / x^2 - 1 = 0
É impossível, essa equação não existe raiz.
S = ∅
b) dividindo o numerador e denominador do primeiro termo por 2, temos:
3x + 1 / 2x - 1 + 3x +2 / 2x + 1 = 12x^2 - 4 / 4x^2 -1
m.m.c nos termos da esquerda:
(3x+1) . (2x+1) + (3x+2). (2x-1) / 4x^2 - 1 = 12x^2 / 4x^2-1 12x^2 + 6x - 1 = 12x^2 - 4
Isso é um absurdo, portanto:
S = ∅
Imagem em anexo para facilitar o entendimento.
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