5) As metodologias ativas estão cada vez mais em voga. Elas são muitas vezes encaradas como uma forma de motivar os alunos, de acabar com a ideia de que a escola é um espaço chato e castrador. No ensino de História elas podem contribuir para inserir os alunos em atividades investigativas, de pesquisa e construção do conhecimento. Uma metodologia ativa que pode ser utilizada no ensino de História, na educação básica, é propor aos alunos a realização de atividades antes da aula, pesquisando em casa em fontes indicadas pelo professor, de modo a usar o espaço da aula para tirar dúvidas e consolidar o aprendizado. Essa metodologia ativa é denominada
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Resposta: Sala de aula invertida.
Explicação: Ela propõe aos alunos a realização de atividades antes da aula, pesquisando em casa em fontes indicadas pelo professor.
Resposta:
sala de aula invertida
Explicação: