5)
Leia a situação abaixo:
Em uma situação hipotética, imagine que dois(uas) assistentes sociais foram convidados (as) para atuar em um projeto social, um(a) realizará as atividades de acompanhamento e outro(a) será responsável pelo monitoramento. Projeto este destinado a crianças e adolescentes em um bairro periférico da cidade de São Paulo. Nesse caso, quais seriam as suas principais atribuições nesta atividade de acompanhamento?
Diante da situação exposta, assinale a alternativa cujas atribuições são a(s) correta(s):
Alternativas:
a)
monitorar as atividades desenvolvidas no projeto social.
b)
fiscalizar as atividades desenvolvidas no projeto social.
c)
participar das atividades desenvolvidas no projeto social.
d)
orientar os gestores quanto as atividades do projeto social.
e)
avaliar as ações desenvolvidas durante o projeto social.
Alternativa a
Leia a situação abaixo:
Em uma situação hipotética, imagine que dois(uas) assistentes sociais foram convidados (as) para atuar em um projeto social, um(a) realizará as atividades de acompanhamento e outro(a) será responsável pelo monitoramento. Projeto este destinado a crianças e adolescentes em um bairro periférico da cidade de São Paulo. Nesse caso, quais seriam as suas principais atribuições nesta atividade de acompanhamento?
Diante da situação exposta, assinale a alternativa cujas atribuições são a(s) correta(s):
Alternativas:
a)
monitorar as atividades desenvolvidas no projeto social.
b)
fiscalizar as atividades desenvolvidas no projeto social.
c)
participar das atividades desenvolvidas no projeto social.
d)
orientar os gestores quanto as atividades do projeto social.
e)
avaliar as ações desenvolvidas durante o projeto social.
Alternativa a
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A alternativa C é a correta. Na atuação de acompanhamento, os assistentes sociais desempenham um papel fundamental ao estabelecerem um vínculo próximo com as crianças e adolescentes participantes do projeto social.
Além de se envolverem nas atividades, eles também têm a oportunidade de identificar necessidades específicas, oferecer suporte emocional, orientar e estimular a participação ativa, buscando promover o desenvolvimento integral dos jovens e garantir que as atividades propostas atendam de forma eficaz às demandas e potencialidades do grupo.
#SPJ1