A repressão que vigorou durante o Regime Militar no Brasil não se limitou a políticos, atingindo também professores e estudantes.
Sobre este período, julgue os marcos na educação descritos abaixo, interpretando em Verdadeiro (V) ou Falso (F), e assinale a alternativa correspondente:
(__) A falta de recursos para a educação pública se traduzia na falta de vagas, o que acabou permitindo a expansão do ensino privado também no nível superior.
(__) Ocorreu uma constante repressão instaurada em controlar os professores e o movimento estudantil; alterações nos cursos; infiltração de agentes em salas de aula, para controle de professores.
(__) A educação no regime militar teve sucessivas reformas, como obrigatoriedade curricular e reformulação da disciplina de Educação Moral e Cívica de Sociologia e Filosofia, reunindo parte da disciplina Organização Social e Política Brasileira (OSPB).
(__) Ocorreram reformas a partir da Lei nº 5.540/68, como no ensino superior, com o processo de privatização das instituições e o desenvolvimento de pequeno porte.
Alternativas:
a)
V, F, F, V.
b)
F, F, V, V.
c)
F, V, V, F.
d)
F, V, F, V.
e)
V, V, V, V.
Sobre este período, julgue os marcos na educação descritos abaixo, interpretando em Verdadeiro (V) ou Falso (F), e assinale a alternativa correspondente:
(__) A falta de recursos para a educação pública se traduzia na falta de vagas, o que acabou permitindo a expansão do ensino privado também no nível superior.
(__) Ocorreu uma constante repressão instaurada em controlar os professores e o movimento estudantil; alterações nos cursos; infiltração de agentes em salas de aula, para controle de professores.
(__) A educação no regime militar teve sucessivas reformas, como obrigatoriedade curricular e reformulação da disciplina de Educação Moral e Cívica de Sociologia e Filosofia, reunindo parte da disciplina Organização Social e Política Brasileira (OSPB).
(__) Ocorreram reformas a partir da Lei nº 5.540/68, como no ensino superior, com o processo de privatização das instituições e o desenvolvimento de pequeno porte.
Alternativas:
a)
V, F, F, V.
b)
F, F, V, V.
c)
F, V, V, F.
d)
F, V, F, V.
e)
V, V, V, V.
More Questions From This User See All
Lista de comentários
Resposta: e) V, V, V, V
Explicação:Uma constante repressão instaurada em controlar os professores e o movimento estudantil; alterações nos cursos; infiltração de agentes em salas de aula, para controle de professores; o movimento estudantil; nas universidades públicas, a instalação de sistemas de vigilâncias e espionagem contra docentes, estudantes e técnicos-administrativos; desaparecimento; privação de trabalhos; interrupção de pesquisas acadêmicas. A educação no regime militar teve sucessivas reformas, como obrigatoriedade curricular e reformulação da disciplina de Educação Moral e Cívica de Sociologia e Filosofia, reunindo parte da disciplina Organização Social e Política Brasileira (OSPB). Ocorreram reformas a partir da Lei nº 5.540/68, como no ensino superior, com o processo de privatização das instituições e o desenvolvimento de pequeno porte. A Lei nº 5.692/71 vinha como uma “atualização” da estrutura de ensino do país, efetivando a mudança do curso primário e o antigo ginásio para “1º grau”, sendo que, com sua promulgação, o governo militar tinha a intenção de oficializar a formação do povo para o trabalho ainda na fase da adolescência.
2° Semestre Pedagogia - Licenciatura / Colaborar - AVA Disciplina: Fundamentos da Educação (Conteúdo da Web 3 - Unidade 3) Material Externo - Aula 2
1a
2d
3e
4a
5b
Corrigindo pela Ava
Muito obrigado!