7- Considerando o esquema da cadeia alimentar, EXPLIQUE o que aconteceria se houvesse a extinção da população de sapos neste ecossistema. (ANEXO)
8- Leia o texto a seguir para responder às próximas duas questões.
Em um determinado ecossistema foi observada a relação ecológica de duas populações de pássaros. A primeira população é formada por pássaros especialistas que se alimentam o ano inteiro de uma única semente, que será representada pela letra C. A segunda população é composta de pássaros generalistas que se alimentam de três tipos de sementes (A, B e C). A semente A é liberada de janeiro a março, a semente B, de outubro a dezembro e a semente C é liberada todos os meses do ano.
Responda com base no texto.
A) IDENTIFIQUE as relações ecológicas apresentadas no texto.
B) Supondo que uma praga atinja as plantas que liberam a semente C, qual espécie levaria vantagem nesse ecossistema? EXPLIQUE.
9- Saber como se origina a vida em nosso planeta sempre instigou o homem. Ao longo da história, várias hipóteses surgiram tentando desvendar os mistérios da origem da vida. O filósofo Aristóteles (384-322 a.C.), por exemplo, criou a hipótese da “origem da vida por geração espontânea”, que defendia a idéia do surgimento da vida por meio de objetos inanimados (abiogêneses). Entretanto, Francesco Redi (1626-1697) mostrou que a vida só poderia ser produzida por vida pré-existente (biogêneses).
DESCREVA o experimento que provou serem falsas as idéias sobre geração espontânea.
8- Leia o texto a seguir para responder às próximas duas questões.
Em um determinado ecossistema foi observada a relação ecológica de duas populações de pássaros. A primeira população é formada por pássaros especialistas que se alimentam o ano inteiro de uma única semente, que será representada pela letra C. A segunda população é composta de pássaros generalistas que se alimentam de três tipos de sementes (A, B e C). A semente A é liberada de janeiro a março, a semente B, de outubro a dezembro e a semente C é liberada todos os meses do ano.
Responda com base no texto.
A) IDENTIFIQUE as relações ecológicas apresentadas no texto.
B) Supondo que uma praga atinja as plantas que liberam a semente C, qual espécie levaria vantagem nesse ecossistema? EXPLIQUE.
9- Saber como se origina a vida em nosso planeta sempre instigou o homem. Ao longo da história, várias hipóteses surgiram tentando desvendar os mistérios da origem da vida. O filósofo Aristóteles (384-322 a.C.), por exemplo, criou a hipótese da “origem da vida por geração espontânea”, que defendia a idéia do surgimento da vida por meio de objetos inanimados (abiogêneses). Entretanto, Francesco Redi (1626-1697) mostrou que a vida só poderia ser produzida por vida pré-existente (biogêneses).
DESCREVA o experimento que provou serem falsas as idéias sobre geração espontânea.
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Olá!Por partes:
7) A extinção do sapo na referente cadeia alimentar impactaria todos os processos posteriores a ele, ou seja, teria impacto direto na alimentação das cobras e, consequentemente, das águias. Desse modo, a extinção do sapo ocasionaria a redução das cobras por falta de alimento e com a redução das cobras, seria diminuído, também, o número de águias.no ambiente.
8)
a) População --> conjunto de indivíduos da mesma espécie. Desse modo, podemos afirmar que as relações descritas no texto são intraespecíficas desarmônicas de competição, tendo em vista que em determino período do ano essas aves disputam o alimento.
b) A espécie de pássaros denominadas de segunda geração terão vantagem nesse processo, tendo em vista que estão mais adaptadas ao meio por possuírem alimentação mais diversificada em relação à primeira geração que se alimenta apenas de um tipo de semente.
9)
Primeiramente, a ideia de geração espontânea afirmava que a vida poderia surgir, simplesmente, da matéria bruta. Por exemplo, ao colocarem um pedaço de carne em um recipiente, dentro de determinado período surgiriam larvas na carne originadas da transformação da carne em seres vivos. No entanto, Redi realizou um experimento que provava que, na verdade, as larvas surgiram em função da deposição de ovos na carne por moscas, isto é, ele afirmava, de maneira indireta, que a vida originava da própria vida. Para provar isso, ele realizou o seguinte experimento:
- Ele pegou dois recipientes e colocou um pedaço de carne em cada um.
- Havia um recipiente aberto e, no outro, uma telinha que impossibilitava a entrada de moscas e outros insetos.
- Foi observado que, com o passar do tempo, no recipiente aberto haviam surgidos larvas e que, em contrapartida, no recipiente fechado havia apenas a carne.
Desse modo, a experiência fundamenta a tese de que as moscas eram responsáveis pelo surgimento das larvas e não a geração espontânea.
Bons estudos!!
8 -
A população de pássaros especialistas se alimentam das sementes "C" e a população de pássaros generalistas se alimentam de três sementes "A, B e C".
"A" de janeiro a março.
"B" de outubro a dezembro.
"C" todos os meses do ano.
A ) Irá acontecer uma COMPETIÇÃO entre essas populações nos meses que não houver a semente "A" e "B", pois eles irão competir pelas sementes "C".
B ) A espécie que levará vantagem são os pássaros generalistas, já que o único alimento deles não é a semente "C".
9 - Ele pegou dois potes e colocou neles um pedaço de carne em cada um dos potes, sendo um aberto e outro fechado. Com um tempo observou que no pote que estava fechado não nasciam moscas e no aberto nasciam. O experimento dele foi basicamente isso.
Bons estudos!