“A inclusão é um novo paradigma de pensamento e de ação, no sentido de incluir todos os indivíduos em uma sociedade na qual a diversidade está se tornando mais norma do que exceção. O desafio é estender a inclusão a um número maior de escolas e comunidades e, ao mesmo tempo, ter em mente que o principal propósito é facilitar e ajudar a aprendizagem e o ajustamento de todos os alunos, os cidadãos do futuro. Nossas escolas e comunidades tornar-se-ão tão boas quanto decidirmos torná-las.” (KARAGIANNIS; STAINBACK; STAINBACK, 2006, p. 31) (Fonte: KARAGIANNIS, A.; STAINBACK, Susan; STAINBACK, Willian. Inclusão: um guia para educadores. Porto Alegre: Artmed, 2006) Para que a inclusão escolar se efetive, são necessários o trabalho e o envolvimento de toda comunidade educativa. Neste sentido, a escola precisa estar aberta e apresentar características de escolas inclusivas. Partindo deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: