August 2023 1 173 Report
"A monitoração é a ferramenta a ser utilizada pelo gerente para avaliar o desempenho do pessoal, a fim de determinar se ele está dentro dos padrões. Para analisar o desempenho de um funcionário, o supervisor deve observar em que esse funcionário tem demonstrado eficácia e o que não está sendo realizado dentro de padrões aceitáveis. Saber o que o pessoal está desempenhando com eficácia abre um leque de possibilidades." (Pereira, 2020, p. 122)   A estratégia para monitoração de resultados, atualmente, pode aliar tecnologia de informação e os indicadores da área de gente. Assinale a alternativa que apresenta corretamente qual é essa estratégia, estudada na disciplina. Alternativas:
a) Escala gráfica.
b) People Analytics.
c) Sistemas de Informações Gerenciais.
d) Balanced Scorecard.
e) Autoavaliação.​
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As empresas precisam de pessoas que saibam pensar com criatividade, comunicar-se bem e trabalhar em equipe, pessoas flexíveis e capazes de se adaptar rapidamente. O grande problema é encontrar profissionais com essas habilidades, mas promover uma cultura de inovação e estimular a criatividade? A. Uma cultura de inovação precisa de consultoria especializada para a organização: B. Uma cultura de inovação precisa emergir em uma área específica da organização C. Uma cultura de inovação precisa ser imposta para todas as organizações: D. Uma cultura de inovação precisa emergir em todas as áreas da organização E. Uma cultura de inovação não precisa emergir em nenhuma das áreas da organização​
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O projeto de um gerente de projeto chega a uma fase em que os fornecedores e alguns profissionais já se despedem, e alguns materiais alugados começam a ser devolvidos. Ele precisa saber o que fazer. Em que processo ele encontrará apoio para essa tarefa? Alternativas: a) Grupo de processo de iniciação. b) Grupo de processo de desenvolvimento do plano. c) Grupo de processos de encerramento. d) Grupo de processos de monitoramento e controle. e) Grupo de processos de controle integrado de mudanças.
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Uma ferramenta utilizada é o Balanced Scorecard (BSC). Esta metodologia escolhe indicadores que não se restringem a informações econômicas-financeiras. Logo, é uma visão integrada e balanceada da organização, que descreve a estratégia em quatro perspectivas. I - Financeira – relacionada aos aspectos financeiros da organização. II - Processos Internos – relacionada a avaliação do grau de inovação nos processos de gestão da organização e o nível de qualidade de seus processos. III - Cliente – relacionada à participação no mercado, à satisfação dos clientes e a intensidade de captação e retenção de clientes. IV - Aprendizado e crescimento – relacionada à capacidade da organização de manter seu capital intelectual com alto grau de motivação e satisfação, com isso aumentando a produtividade. Assinale a alternativa correta. Alternativas: a) Apenas as afirmações I e III estão corretas. b) Apenas as afirmações II e III estão corretas. c) Apenas as afirmações I, II e III estão corretas. d) Apenas as afirmações I, II, III e IV estão corretas. e) Apenas a afirmação III e IV estão corretas.
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Leia as orientações abaixo e, em seguida, faça o que se pede. Observe as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação relacionando cada símbolo da coluna A com seus respectivos significados dos conectivos lógicos na coluna. tabela Associe a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas. I-3; II-1; III-4; IV- 2. I-3; II-2, III-4; IV1. I-1, II-2; III-3; IV-4. I-4; II-1; III-3; IV-2. I-2; II-1; III-4; IV-3.
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1) Sabe-se que a existência de raízes de uma equação do segundo grau está condicionada ao valor do discriminante (¿). Assim, dada a função f(x) = -x² - 4x + (K - 10), assinale a alternativa que contém o valor de K, de tal forma que a função possua duas raízes reais e distintas. Alternativas: a) K < 6. b) K > 6. c) K = 6. d) K ≥ 6. e) K ≤ 6.​
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DOCUMENTO Mário Quintana Encontro um caderno antigo, de adolescente. E, em vez das simples anotações que seriam preciosas como documento, descubro que eu só fazia literatura. Afinal, quando é que um adolescente já foi natural? E, folheando, aquelas velhas páginas, vejo, compungido, como as comparações caducam. Até as imagens morrem, dizia Braz Cubas. Quero crer que caduquem apenas. Eis aqui uma amostra daquele ''diário''. ''Era tal qual uma noite de tela cinematográfica. Silenciosa, parada, de um suave azul de tinta de escrever. O perfil escuro das árvores recortava-se cuidadosamente naquela imprimadura unida, igual, que estrelinhas azuis picotavam. Os bangalôs dormiam. Uma? duas? três horas da madrugada? Nem a lua sequer o sabia. A lua, relógio parado...'' Pois vocês já viram que mundo de coisas perdidas?! O cinema não é mais silencioso. Não se usa mais tinta de escrever. Não se usam mais bangalôs. E ninguém mais se atreve a invocar a lua depois que os astronautas se invocaram contra ela. ''...vejo, compungido, como as comparações caducam.''; o verbo caducar, nesse segmento do texto, possui o sentido de: Escolha uma opção: a. envelhecer; b. aborrecer; c. ressurgir. d. emocionar; e. enlouquecer;​
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Qual dos seguintes teóricos é conhecido por desenvolver a teoria da personalidade conhecida como "psicologia humanista"? a) Sigmund Freud b) Carl Jung c) Abraham Maslow​
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O uso de tecnologias da informação e da comunicação somado ao uso de instrumentos como inteligência artificial, ciência de dados, resultou em uma nova perspectiva econômica conhecida como Indústria 4.0. "Muitos acreditam que um RH na indústria 4.0 é futurístico, quase que um filme de ficção científica. Mas, pelo contrário, a tecnologia é mais realística do que pode parecer. Em vez robôs e telas holográficas, teremos um setor com softwares integrados de ponta a ponta, com uma alta geração e análise de dados, estratégico e com pouco operacional. O que a indústria 4.0 traz é a possibilidade de trabalharmos com a criatividade, de forma mais estratégica e humanizada." (Gupy, 2022) Toda essa integração tecnológica permite que os dados se convertam em informações mais ricas pois é possível fazer análises de cenários atuais e futuros com mais assertividade. Para isso é necessário Alternativas: a) o investimento em tecnologias desenvolvidas pela própria empresa para a geração e organização dos dados. b) que a organização tenha uma equipe própria de Tecnologia da Informação que possa se dedicar a essa organização dos dados. c) o uso de softwares ou plataformas digitais que possibilitam a organização e sistematização desses dados e transformá-los em gráficos e relatórios. d) a contratação de pessoas especializadas e que entendam de tecnologia e de gerenciamento de gente para organizar e ler os resultados levantados. e) dispor de tecnologias de última geração para conseguir integrar inteligência artificial e softwares necessários para as análises.​
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Quando uma empresa decide implantar um programa de Avaliação de Desempenho, a princípio, já poderia contar com algumas dessas métricas ou não. O importante, nesse caso, é conhecer os próprios números antes de medir algo e observar os novos números gerados pelo processo avaliativo e aproximá-los, fazendo uma comparação. O indicador de desempenho representa essa proposta de medição através de índices ou números para avaliação. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de indicador de desempenho. Alternativas: a) São medidas qualitativas e quantitativas para avaliar os objetivos e as metas estabelecidos pela organização. b) São levantamentos de situações que a organização deve realizar periodicamente para decidir seus investimentos. c) São números apurados através de pesquisas internas e externas à organização. d) É um conjunto de números apurados em relatórios gerenciais de uso de setores específicos como RH, Produção e Vendas. e) São métricas utilizadas para o gerenciamento orçamentário de treinamentos, contratação de pessoas e de desligamentos.​
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Diante de algumas pesquisas sobre a dificuldade ou a falta de interesse de líderes em oferecer feedbacks aos seus colaboradores, a autora Simone Missel identificou alguns desses problemas. Tomando como referência quais seriam essas dificuldades apontadas pela autora, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas:   (   ) Líderes têm dificuldades em se comunicar de modo positivo e acabam inibindo ou constrangendo o colaborador em relação ao seu desempenho. (   ) Focar a conversa em ameaças e não em conhecer o que falta ao colaborador para desempenhar melhor. (   ) Os líderes entendem que não são os responsáveis para oferecer feedbacks. (   ) Trabalhar com colaboradores dos quais os líderes não gostam faz com que não queiram oferecer feedbacks.         Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. Alternativas: a) V – V – V – V. b) V - F - V - F. c) F - F - V - V. d) V – V – F – F. e) F - V - F - V.​
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