A partir dos anos de 1950, várias mudanças ocorreram em relação aos estudos sobre as dificuldades de aprendizagem. Considerando estes acontecimentos pode-se considerar.

I- Uma das primeiras explicações para as dificuldades de aprendizagem difundida amplamente abarcava o conceito de Disfunção Cerebral Mínima.

II - Bossa (2010) afirma que em meados dos anos 1950, seguindo a orientação organicista predominante nas pesquisas da área da saúde, teóricos e pesquisadores fundaram os primeiros centros psicopedagógicos que aliavam os conhecimentos da Medicina, da Psicologia, e da Pedagogia para buscar respostas em diversos campos do conhecimento sobre as dificuldades de aprendizagem apresentadas.

III - Devido à relevância do conceito de Disfunção Cerebral Mínima proposta pelo neurologista Strauss, embora prevaleça uma visão organicista, ainda hoje é utilizado para designar pessoas com dificuldades de aprendizagem.

IV- Sampaio (2011) aponta que após os anos 1950 iniciou-se um período em que os pesquisadores começaram a apresentar um novo olhar sobre a criança com dificuldades de aprendizagem, considerando-a em sua totalidade.

Assinale a alternativa que apresenta um comentário adequado em relação às afirmações anteriores.


a.
Apenas a afirmativa I está correta.


b.
Apenas a afirmativa III está correta.


c.
Estão corretas apenas as afirmativas I e IV.


d.
Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV.


e.
Estão corretas apenas as afirmativas II e III.
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