Bonsoir, de nouveau Esteban , j'ai bien compris a présent le principe d e développer un produit, j'ai une nouvelle activité, je suis en 4 eme et ces toujour en math que j'ai besoin d'aide: A la rentrée, le gestionnaire d'un club de football junior achète un short à 17.90 euro et un maillot à 39.90 euro pour chacun des 11 joueurs d'une équipe.
Calculer de deux façons différentes le montant de la dépense
1/ En janvier, ce gestionnaire souhaite équiper chacun des 11 joueurs d'une paire de chaussures. Il hésite entre plusieurs modéles.
On note p le prix , en euro d'une paire de chaussures.
Le vendeur accorde une remise de 20 euro sur le prix de chaque paire de chaussures.
a. Exprimer le montant de la dépense pour les chaussures en fonction de p, sous la forme d'un produit puis sous la forme d'une différence.
b. Tester l égalité des deux expréssions litérales obtenues à la question a.en attribuant à p.la valeur 100, puis la valeur 75.
2/ a,b et k désignent des nombres relatifs.Recopier et compléter:
k *(a +b)=....*....+....*.....
Calculer de deux façons différentes le montant de la dépense
1/ En janvier, ce gestionnaire souhaite équiper chacun des 11 joueurs d'une paire de chaussures. Il hésite entre plusieurs modéles.
On note p le prix , en euro d'une paire de chaussures.
Le vendeur accorde une remise de 20 euro sur le prix de chaque paire de chaussures.
a. Exprimer le montant de la dépense pour les chaussures en fonction de p, sous la forme d'un produit puis sous la forme d'une différence.
b. Tester l égalité des deux expréssions litérales obtenues à la question a.en attribuant à p.la valeur 100, puis la valeur 75.
2/ a,b et k désignent des nombres relatifs.Recopier et compléter:
k *(a +b)=....*....+....*.....
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