Para que o professor possa desempenhar suas funções, buscando contemplar o sucesso acadêmico de seus alunos, Shulman (2005, apud PASSOS; TAKAHASHI, 2018, p. 174) apresenta algumas categorias que o autor define como mínimas.



PASSOS, E.; TAKAHASHI, E. Recursos didáticos nas aulas de matemática nos anos iniciais: critérios que orientam a escolha e o uso por parte de professores. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Brasília, v. 99, n. 251, p. 172-188, jan./abr. 2018.



Levando em consideração essas categorias mínimas, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.



( ) Conhecimento de conteúdo e conhecimento pedagógico.

( ) Conhecimento acerca do currículo.

( ) Conhecimento dos estudantes e de suas características.

( ) Conhecimento dos contextos da educação.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

a.
F - V - F - V.



b.
V - V - V - V.



c.
V - F - V - V.



d.
F - V - V - V.



e.
F - F - F - V.